下圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動示意圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系示意圖,請據(jù)圖分析回答:

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[ ]____________。[D]所代表的生物成分是____________,主要是指營腐生生活的細菌和真菌。

（2）圖1中能通過呼吸作用分解有機物釋放能量的生物有____________（填字母）。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點是單向流動、___________________。

（4）如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬含量最多的生物是圖1中的____________（填字母）。

（5）若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時間的相對數(shù)量關(guān)系,則甲對應(yīng)的是圖1中的______________（填字母）。若乙大量減少,則一段時間內(nèi)甲的數(shù)量變化是________。

某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示。請回答:

（1）圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

（2）生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進行著能量____________和物質(zhì)________。該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子的生命活動所需的能量歸根到底來源于________________。

（3）圖中①是________者,主要指營腐生生活的________和________。

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力相對比較________（填“弱”或“強”）。

（5）如果該環(huán)境中兔數(shù)量大量減少,在短時間內(nèi)草的數(shù)量將會________（填“減少”或“增多”）。

“野火燒不盡，春風吹又生”，說明生物所具有的特征是（ ）

A．遺傳和變異 B．對外界刺激做出反應(yīng)

C．生活需要營養(yǎng) D．生長和繁殖

巴斯德認為，肉湯變酸是微生物引起的，這些微生物來自于空氣．他通過設(shè)計的曲頸瓶（如圖），證明了這一假設(shè)．巴斯德采用的探究方法叫做（ ）

A．觀察法 B．實驗法 C．測量法 D．調(diào)查法

植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽。這主要是利用植物的何種生理作用（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

葉片中不能進行光合作用的細胞是：（ ）

A．保衛(wèi)細胞 B．無色素的表皮細胞

C．柵欄組織細胞 D．海綿組織細胞

若用如圖所示裝置探究枝條的蒸騰作用，則實驗的變量是（ ）

A．光 B．葉 C．莖 D．水

在調(diào)查校園生物中，以下同學的做法，正確的是（ ）

A. 小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究

B. 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄

C. 小梅拔開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來

D. 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學都沒有，小偉決定把它刪掉

如圖所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運動路線，則此生物體的實際位置及運動路線應(yīng)為（ ）

A． B． C． D．

安丘公冶長書院中的銀杏屬于裸子植物，其原因是（ ）

A．種子外無果皮包被 B．種子外無果皮較薄

C．植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 D．受精過程脫離了水的限制