下列生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是：

A．蝗蟲 B．蘑菇 C．蚊 D．葫蘆蘚

生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)是：

A．食物鏈和食物網(wǎng) B．生產(chǎn)者和分解者

C．物質(zhì)和能量 D．光合作用和呼吸作用

在兒童和少年時期，人的骨彈性大，硬度 ，不易骨折，但容易 ，所以，青少年要注意坐、立、行的正確姿勢。

研究動物行為的方法主要有觀察法和 兩種。觀察法要求觀察者在觀察某種動物的行為時，對動物要盡可能不施加任何 。

保護動物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、物種和 三個層次上制定保護措施。這些措施主要包括：就地保護、 保護以及法制教育和管理三個方面。

有的微生物分解枯枝落葉、動物尸體和糞便中的 ，而獲得必需的物質(zhì)和能量，這樣的營養(yǎng)方式稱為腐生。腐生性微生物對生態(tài)系統(tǒng)中的 循環(huán)起著不可替代的作用。

進入青春期，男女出現(xiàn)的除生殖器官外其他性別差異，叫做 。女孩每月一次的 出血現(xiàn)象叫做月經(jīng)。

無性生殖與有性生殖相比的特點是，無性生殖的繁殖速度快，而且子代能夠穩(wěn)定地保持 的遺傳性狀，但無性生殖后代的 有下降的趨勢。

美國科學家米勒通過設(shè)計模擬原始地球條件的實驗裝置及實驗，結(jié)果表明在類似于原始地球的條件下， 小分子可以生成 小分子。

生物學家將生物進行分門別類的依據(jù)是，生物性狀差異的程度和 的遠近。生物分類的基本單位是 。