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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于我國珍稀爬行類動物的是( 。
A.大熊貓B.白鰭豚C.褐馬雞D.揚子鱷

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列哪組是相對性狀( 。
①單眼皮和雙眼皮           
②有耳垂和無耳垂         
③能卷舌和不能卷舌
④卷發(fā)和黑發(fā)      
⑤雙眼皮和色盲.
A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.③④⑤

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科目: 來源: 題型:解答題

15.圖為一草原生態(tài)系統(tǒng),請分析回答:
(1)圖中生產(chǎn)者是草,圖中的所有動物屬于消費者.
(2)從圖中可以看出,生產(chǎn)者和消費者之間主要是捕食關(guān)系,它們之間相互交叉形成了食物鏈食物網(wǎng).
(3)該生態(tài)系統(tǒng)共有5條食物鏈.請寫出兩條:①草→兔→鷹,②草→兔→狐.
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增加后減少.

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14.下列屬于我國特有的珍稀動物是( 。
A.白鰭豚B.袋鼠C.長頸鹿D.企鵝

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)微生物的敘述中,不正確的是(  )
A.微生物結(jié)構(gòu)復雜,多數(shù)是多細胞生物
B.微生物的生長繁殖速度極快
C.微生物個體小,種類繁多
D.微生物代射類型多,代謝強度高

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科目: 來源: 題型:填空題

12.蝗蟲有發(fā)達的運動器官,包括3對足、2對翅,都著生在胸部.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.蝗蟲的身體明顯地分為頭部、胸部、腹部三部分.

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10.下列哪項不是根據(jù)動物行為的目的來分類的( 。
A.取食行為B.學習行為C.繁殖行為D.防御行為

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9.就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū).

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8.為探究物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:
A.取兩片載玻片,分別編號1和2.
B.在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下.
C.用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲.
回答以下問題:
(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液,應該從培養(yǎng)液的表(填“表”或“底”) 層吸。
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是:C
A.刺激革履蟲            B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴       D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是:(以下三空填“選項”中的字母)
①若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是B刺激.
②若右側(cè)液滴中的草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是A刺激.
③左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動都不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲是C 刺激.
[選項  A:有害    B:有利    C:既不有利也不有害]
(4)在此實驗中,1號載玻片起對照作用.

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同步練習冊答案