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科目: 來源: 題型:選擇題

17.已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細胞時,視野中細胞數(shù)目最少的顯微鏡可能是( 。
A.目鏡10X、物鏡4XB.目鏡16X、物鏡4XC.目鏡10X、物鏡10XD.目鏡10X、物鏡40X

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.生物圈的范圍包括( 。
A.大氣圈、水圈、巖石圈B.水圈、大氣圈
C.大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面D.大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.大豆種子的胚不包括( 。
A.胚根B.胚芽C.胚乳D.子葉

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科目: 來源: 題型:解答題

14.前年秋季直至去年春季的連續(xù)干旱使我國西南部分地區(qū)受災(zāi)嚴重,農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收.請回答:
(1)干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因為種子萌發(fā)需要一定的水分,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個道理.
(2)下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計數(shù)據(jù),表中數(shù)據(jù)說明:水是植物體的重要組成成分;同種植物不同器官含水量不同.
部位根尖嫩梢樹干干燥的種子肉果類果實
含水量/%60~9040~5010~1460~90
(3)植物主要通過根毛“瘋狂喝水”,喝進來的水分絕大多數(shù)用于蒸騰作用.“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”.這句諺語說明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過蒸騰作用促進生物圈的水循環(huán).

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖中,甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中乙是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是BCD.(填寫圖中字母)
(2)細胞的代謝與遺傳受[C]細胞核的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體.
(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加生理鹽水.
(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動,使之位于視野的中央,便于觀察.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.我校某生物興趣小組的同學(xué)探究了“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”,設(shè)計了以下實驗方案,將20只黃粉蟲幼蟲放入紙盒中央,每分鐘統(tǒng)計一次陰暗處和明亮處的黃粉蟲數(shù)目,統(tǒng)計10次,并得到以下的數(shù)據(jù),試分析回答.
時間(分鐘)
實驗環(huán)境
12345678910
陰暗13121517161718191819
明亮7853432121
(1)根據(jù)問題你做出的假設(shè)是:光照對黃粉蟲幼蟲生活有影響
(2)該探究活動的實驗變量是光照
(3)用20只黃粉蟲而不是1只做實驗,其目的是避免偶然性,減少誤差
(4)若全班有10個小組開展探究,應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的平均值作為得出結(jié)論的依據(jù).
(5)實驗結(jié)束后,用過的黃粉蟲幼蟲怎樣處理?放回大自然
(6)如果探究濕度對黃粉蟲幼蟲生活的影響,需要給黃粉蟲提供干燥和濕潤兩種環(huán)境,以形成對照實驗.
(7)某組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象:陰暗處的黃粉蟲并沒有比明亮處的多得多,請你推測可能的原因:明亮和陰暗兩種環(huán)境的對比不夠強烈;環(huán)境噪聲比較大;黃粉蟲還沒適應(yīng)環(huán)境就開始記錄;桌子震動比較大等;明亮處有食物.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.一切陸生生物的“立足點”是巖石圈,生活在這里的生物關(guān)系復(fù)雜,如七星瓢蟲與蚜蟲的捕食關(guān)系,稻田里的雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料的競爭關(guān)系,螞蟻成員之間共同搬運食物的合作關(guān)系…這呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.觀察如圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點

(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈流線型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成翼,上面生有幾排大型的正羽,適于搏擊空氣.
(3)鳥的骨骼輕.薄.堅固,有些骨中空,可減輕鳥的體重.附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的胸肌,產(chǎn)生飛行的動力.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)鯽魚靠[③]尾鰭掌握前進的方向.靠尾部和軀干部提供前進的動力.
(2)鯽魚是近視眼,它在水中依靠側(cè)線感知水流和測定方向.
(3)鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在呼吸.
(4)鯽魚的呼吸器官是鰓,其內(nèi)密布大量的毛細血管,所以適于在此處進行氣體交換.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中[2]是胚盤,是進行胚胎發(fā)育的部位.
(2)鳥卵的結(jié)構(gòu)中,貯存空氣的結(jié)構(gòu)是[4]氣室.
(3)家鴿的卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時停止,要使胚胎繼續(xù)發(fā)育,必須的環(huán)境條件是A.
A.適宜的溫度                   B.充足的養(yǎng)料
C.適量的水分                   D.充足的空氣.

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同步練習(xí)冊答案