6．如圖是鄭州柑橘大實蠅事件有關(guān)的圖解，柑橘大實蠅會在柑橘類果實上產(chǎn)卵，其蛆形幼蟲潛食柑橘果肉，引起柑橘果實腐爛和落果，導致減產(chǎn)．請據(jù)圖回答：

（1）大實蠅的發(fā)育順序是（填序號）：②④③①，此發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育；
（2）與大實蠅的發(fā)育過程相同的昆蟲是D
A．蟋蟀    B．螻蛄     C．蟑螂    D．蚊子
（3）分析大實蠅的生活史可知，大實蠅對柑橘危害最大的時期是④（填序號）；
（4）不食不動的兩個時期是②、③．
（5）蝗蟲的發(fā)育與大實蠅的發(fā)育相比，蝗蟲不經(jīng)歷的發(fā)育階段是蛹期．
（6）蝗蟲的一生經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲．
（7）在大實蠅的一生中那個時期蛻皮幼蟲，為什么要蛻皮？外骨骼不能隨身體的長大而變大．

5．如圖A是某種細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖A中，②是細胞壁外的莢膜，能夠保護細菌；③是細胞膜，能控制物質(zhì)進出，④是DNA．⑤是細胞質(zhì)．
（2）這種細菌（填“會”或“不會”）會運動．這是根據(jù)圖中序號①所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的．
（3）在圖B中，我們?nèi)庋劭匆姷牟皇且粋�一個的細菌，而是菌落．細菌的繁殖方式是分裂繁殖，而真菌用孢子來繁殖后代．
（4）所有的細菌都是單細胞的個體．
（5）某些細菌在其生長發(fā)育后期，在細胞內(nèi)形成的一個厚壁，含水量低，抗逆性強的休眠體，稱為芽孢．

4．如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖回答：
（1）填寫圖中下列標號的名稱：[1]鰓蓋，[2]鰓絲．
（2）魚的鰓是紅色的，這是因為鰓里含有豐富的毛細血管．
（3）由鰓流出的水與由口流入的水相比，二氧化碳的含量增多了．
（4）魚是脊椎動物中種類最多的一個類群．

3．判斷蘿卜屬被子植物的主要依據(jù)是（　�。�

	A．	能進行光合作用
	B．	有根、莖、葉的分化
	C．	種子外面有果皮包被著
	D．	蘿卜在開花前，雄蕊和雌蕊被花冠包被著

2．以下哪一種生物不是由細胞構(gòu)成的（　　）

A．

酵母菌

B．

乙肝病毒

C．

海帶

D．

水草

1．下列選項中全部屬于生物的是（　�。�

	A．	落葉、豌豆、楊樹、狗		B．	金魚、機器狗、水杉、人
	C．	鸚鵡、蜂巢、蘑菇、獅子		D．	皂莢樹、仙人掌、海豹、貓

20．請回答下列有關(guān)動物行為的問題．
（1）剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛還睜不開．它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶．小袋鼠的行為是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定，是先天性行為．
（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物．成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題．當香蕉被掛在高處夠不到時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的兩種行為不是生來就有的，而是分別通過學習和生活經(jīng)驗獲得的，是后天學習行為；而其他較低等的動物學不會這些行為，可見后天學習行為必須建立在遺傳因素的基礎上．
（3）先天性行為和后天學習行為都有利于動物的生存和繁衍，相比之下，學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠更好地適應復雜多變的環(huán)境．

19．下列屬于國家一級保護動物的珍稀鳥類是（　�。�

A．

麻雀

B．

褐馬雞

C．

扭角羚

D．

野鴨

18．下列屬于魚類的是（　　）

A．

娃娃魚和美人魚

B．

魷魚和章魚

C．

中華鱘和鯊魚

D．

鱷魚和鯨魚

17．微生物的主要活動場所是（　　）

A．

土壤

B．

動、植物體表

C．

動、植物體內(nèi)

D．

巖石、礦山、荒漠