1．以下有關(guān)腔腸動(dòng)物的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

	A．	珊瑚蟲(chóng)、�？�、海蜇是腔腸動(dòng)物
	B．	腔腸動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物
	C．	腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門，食物和殘?jiān)�都由口進(jìn)出
	D．	腔腸動(dòng)物都生活在海洋中

20．花的主要結(jié)構(gòu)有哪些部分？

19．植物生長(zhǎng)需要什么？

18．下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟
A．把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．    
B．用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射．    
C．用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．    
D．用酒精脫色．     
E．幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片．     
F．稍停，用清水沖掉碘液后觀察．
（1）請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來(lái)：ABEDCF．
（2）B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒(méi)有遮光，這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光．
（3）用清水漂洗葉片，清水漂洗掉葉片的酒精．
（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒(méi)有變藍(lán)，而未遮光部分變藍(lán)，說(shuō)明該部分產(chǎn)生了淀粉．
（5）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：光合作用的產(chǎn)物是淀粉，光合作用需要光．

17．為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．

①在四個(gè)大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
②向B、C、D中放入等量的水藻；
③向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚(yú)各兩條；
④把A、B、C瓶置于陽(yáng)光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中．實(shí)驗(yàn)裝置如上圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是陽(yáng)光和水（或溫度）；比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚(yú)存活的時(shí)間與水藻（或河泥）有關(guān)；（每空只答一個(gè)因素）
（2）A不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（填是或不是）；
（3）D裝置中，小魚(yú)存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短，最可能的原因是水藻僅進(jìn)行呼吸作用，消耗水中的氧，使魚(yú)缺氧死亡；
（4）比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明，水藻在有光的條件下，才能釋放氧氣．

16．呼吸作用是生物的共同特征，其實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量．此生理過(guò)程是在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體完成的．

15．柑橘含有大量營(yíng)養(yǎng)豐富、可口開(kāi)胃的酸甜汁液，其中的水分通過(guò)根（填器官名稱）從土壤中吸收而來(lái)；糖分則主要來(lái)自葉（填器官名稱）的光合作用．

14．桃花盛開(kāi)時(shí)吸引無(wú)數(shù)游客觀賞，桃花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊．

13．種子的主要部分是胚，它是幼小的生命體，包括胚芽，胚軸，胚根和子葉四部分．

12．把[①遺傳信息的載體、②光合作用的原料、③人體發(fā)育的起點(diǎn)、④植物蒸騰作用的“門戶”、⑤分生組織等]功能與相應(yīng)的[A受精卵、B染色體、C形成層、D二氧化碳、E氣孔等]結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)起來(lái)：
①連B；②連D；③連A；④連E；⑤連C．