18．對(duì)于青少年合理膳食說法不正確的是（　�。�

	A．	一日三餐主副食合理搭配
	B．	粗細(xì)糧合理搭配
	C．	青少年每天的學(xué)習(xí)量很大，所以每餐都要以肉為主
	D．	一日三餐應(yīng)葷素合理搭配

17．如圖為6種常見動(dòng)物的形態(tài)圖（大小無比例關(guān)系），請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，可將圖中的動(dòng)物分成兩類．其中，屬于無脊椎動(dòng)物的是E（填字母）．
（2）青蛙既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．
（3）在分類上，圖中屬于鳥類的動(dòng)物是F（填字母）．

16．我們的生活離不開植物，我們都直接或者間接以植物為生，你認(rèn)識(shí)下列植物嗎？你能區(qū)分它們嗎？據(jù)圖回答問題．
（1）在以上植物中，用種子繁殖的植物是A、B、E（用字母表示），A和E的不同是A的種子外有果皮，而E的種子裸露．
（2）可以用孢子繁殖后代的植物是C、D、F；其中可以作監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量的指示植物的是F，在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是D．（用字母表示）
（3）將圖中植物所屬的類群按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列：D→F→C→E→A、B．（用箭頭和字母表示）

15．綠色植物通過根的吸收作用和蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán)．

14．恩施州某農(nóng)民工準(zhǔn)備返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，如圖是他設(shè)計(jì)的一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)劃圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）假如他要種植一批果樹，可以采用無性繁殖的方法，因?yàn)檫@種方法的繁殖速度快，且子代能穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀，這種方法的缺點(diǎn)是后代缺乏變異．
（2）在圖示“沼氣池”一環(huán)節(jié)中，主要是利用甲烷菌等厭氧型微生物把農(nóng)業(yè)廢棄物分解從而獲得沼氣．
（3）該生態(tài)農(nóng)業(yè)最大的優(yōu)點(diǎn)是物質(zhì)和能量的多次利用．該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的所有能量實(shí)質(zhì)都來自于太陽(yáng)．

13．噬菌體屬于（　　）

A．

細(xì)菌

B．

病毒

C．

真菌

D．

動(dòng)物

12．首次提出“人猿同祖”的科學(xué)家是（　�。�

A．

林奈

B．

赫胥黎

C．

達(dá)爾文

D．

帕斯卡

11．植物的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子．

10．在細(xì)胞分裂的過程中，染色體的數(shù)量變?yōu)樵瓉淼膬杀�，然后分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新的細(xì)胞．

9．在科學(xué)探究中，提出的假設(shè)總是和結(jié)果一致．×（判斷對(duì)錯(cuò)）