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科目: 來源: 題型:選擇題

1.某同學在完成“饅頭在口腔中的變化”的實驗過程中,將A、B、C、D四支試管進行了如下處理:
試管\步驟ABCD
第一步饅頭碎屑+2毫升唾液饅頭碎屑+2毫升清水饅頭塊+2毫升唾液饅頭塊+2毫升清水
第二步攪拌攪拌不攪拌不攪拌
置于37℃溫水中,20分鐘后取出冷卻并滴加碘液
請問選取哪兩組作為對照可證明牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對淀粉有消化作用(  )
A.A和BB.A和CC.A和DD.C和D

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科目: 來源: 題型:解答題

7.某生物興趣小組的同學在學習了生物的分類和鑒別后,進行了一次分類比賽.請你根據(jù)所學的生物學知識回答:

(1)某同學將上述生物分成兩類,把蝦、蚯蚓、蝴蝶、烏賊分成一類,把魚、青蛙、鱷魚、虎、鳥、鯨分為另一類,分類的依據(jù)是身體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱.
(2)2015年10月,網(wǎng)友爆料在青島樂凌路吃飯遇到宰客事件,該網(wǎng)友點了38元一份的蝦,結(jié)果結(jié)賬時變成了38元一只,至使“青島大蝦”成了“欺詐消費”的代名詞.上述圖中與蝦同屬于節(jié)肢動物的是蝴蝶,因為它們的身體由很多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼.
(3)蚯蚓依靠身體肌肉的收縮和舒張及剛毛的協(xié)助完成運動.
(4)烏賊是軟體動物,因為它身體柔軟,有外套膜.
(5)魚用鰓進行呼吸;用鰭游泳.
(6)青蛙、鱷魚的體溫不恒定,故冬天需要冬眠.
(7)鳥在飛行時進行雙重呼吸這一特殊的呼吸方式,提高了鳥的攝氧能力,滿足飛翔時對能量的需求.
(8)由于各種原因虎、鯨的數(shù)量急劇減少,特別是掠奪性捕殺,更加快了它們的滅絕.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.將下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為用線連接起來.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.青春期發(fā)育的突出特征是( 。
A.出現(xiàn)第二性征B.身高體重增加
C.性器官發(fā)育和成熟D.心臟功能增強

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列各項中,不屬于第二性征的是(  )
A.男孩長出的胡須B.男孩突出的喉結(jié)C.女孩豐滿的乳房D.女孩飄逸的長發(fā)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.從人體發(fā)育的分期來看,中學生正處于( 。
A.幼兒期B.童年期C.青春期D.青年期

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科目: 來源: 題型:填空題

2.我國明朝的著名醫(yī)學家李時珍,他的藥物巨著叫做《本草綱目》

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.“微生物學之父”是(  )
A.虎克B.巴斯德C.林奈D.達爾文

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.我們觀察螞蟻時,可見迎面而來的兩只螞蟻會碰觸角,這是它們在(  )
A.辨別雌雄B.傳遞信息C.沒有意義D.交換物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:填空題

19.大多數(shù)扁形動物寄生在人和動物體內(nèi),如華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等,這些寄生蟲的消化器官很簡單,靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生活,而它們的生殖器官卻特別發(fā)達.

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