7．信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱(chēng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）信鴿的身體呈流線型，前肢變成翼．
（2）信鴿胸部的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá)，體溫高而恒定．
（3）鳥(niǎo)的呼吸器官時(shí)肺，但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別，原因是它具有發(fā)達(dá)的氣囊，可以輔助呼吸．

6．下列關(guān)于生物現(xiàn)象或知識(shí)解釋不正確的是（　�。�

	A．	“種”是最基本的生物分類(lèi)單位		B．	冷藏保鮮水果是低溫殺死微生物
	C．	“孔雀開(kāi)屏”是繁殖行為		D．	“老馬識(shí)途”是學(xué)習(xí)行為

5．在哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中，起到動(dòng)力作用和支點(diǎn)作用的結(jié)構(gòu)分別依次是（　�。�

A．

骨  肌腱

B．

骨骼肌  關(guān)節(jié)

C．

神經(jīng)  肌腱

D．

骨  關(guān)節(jié)

4．下列動(dòng)物屬于胎生哺乳的是（　�。�

A．

鯉魚(yú)

B．

娃娃魚(yú)

C．

蝙蝠

D．

鱉

3．下列各項(xiàng)中不屬于埃博拉病毒的是（　�。�

	A．	專(zhuān)性寄生		B．	具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
	C．	能在動(dòng)物體內(nèi)繁殖		D．	能使人體患病

2．如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物象，如果要使物象更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的D細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
（2）甲、乙所示兩個(gè)細(xì)胞的不同之處是：甲細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體，因而能制造有機(jī)物，而乙細(xì)胞不能．
（3）制作洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，向載玻片上滴加的液滴分別是清水和生理鹽水
（4）從如圖可以看出洋蔥表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞相比，具有[1]細(xì)胞壁和[5]液泡
（5）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[3]細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息．

1．在玉米種子解剖面上滴加碘液，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是胚乳√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

10．兩兄妹長(zhǎng)得很相像，這種現(xiàn)象屬于遺傳．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

9．PM2.5（細(xì)顆粒物）只是地球大氣成分中含量很少的一部分，但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等都有重要的影響．一旦隨人體的呼吸進(jìn)入人體內(nèi)，就會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生危害．目前把PM2.5的含量作為空氣質(zhì)量檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）PM2.5隨人體吸入的氣體進(jìn)入肺的通道是呼吸道．
（2）人呼出的氣體成分中，二氧化碳含量比吸入時(shí)明顯增多，這是人體模型細(xì)胞在進(jìn)行呼吸作用時(shí)，利用氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳的結(jié)果．
（3）細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外，要先通過(guò)人體內(nèi)的組織細(xì)胞與血液之間的氣體交換，再通過(guò)血液與肺泡之間的氣體交換，最后通過(guò)呼氣而實(shí)現(xiàn)的．

8．圖表示人體血液循環(huán)途徑的一部分，請(qǐng)結(jié)合圖形回答問(wèn)題：（ 橫線內(nèi)填序號(hào)）

（1）圖中表示左心室的是④；【⑩】表示的血管是肺靜脈．
（2）【①】、【②】中流動(dòng)脈血的是②；具有防止血液倒流，保證血液從【①】流入【③】的結(jié)構(gòu)是房室瓣（或瓣膜）．
（3）飯后一小時(shí)，血液流經(jīng)【⑥】時(shí)，血液中葡萄糖的含量發(fā)生怎樣變化？由少變多
（4）如果病人口服治療“肺炎”的藥物，那么藥物成分首次到達(dá)肺部所經(jīng)過(guò)的血液物質(zhì)循環(huán)途徑是：⑥→⑦→①→③→⑧→⑨．（按先后順序填寫(xiě)序號(hào)）