17．如圖是葉片在結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

	A．	①和②是表皮，有保護(hù)作用		B．	③是葉脈，有輸導(dǎo)作用
	C．	④是氣孔，是氣體交換的“窗口”		D．	④氣孔的張開(kāi)、閉合由保衛(wèi)細(xì)胞調(diào)節(jié)

16．草履蟲(chóng)即具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，又具有生物的共同特征，下列結(jié)構(gòu)中能收集體內(nèi)多余的水分和廢物，并排出體外的一組是（　�。�
①胞肛 ②收集管 ③食物泡 ④伸縮泡 ⑤纖毛．

A．

①②

B．

④⑤

C．

②③

D．

②④

15．我國(guó)被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”．下列植物屬于裸子植物的是（　�。�

A．

銀杏

B．

牡丹

C．

水稻

D．

玉米

14．有一次小紅上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午去打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成“綠豆芽”，小紅覺(jué)得奇怪，她把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把這個(gè)問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去探究．
（1）你的問(wèn)題是：光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？
（2）針對(duì)你提出的問(wèn)題，請(qǐng)作出假設(shè)：光對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽均分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中．
B．為甲組10粒黃豆芽提供遮光、適宜溫度和濕度，為乙組10粒黃豆芽提供光、適宜溫度和濕度的環(huán)境，一周后觀察種子萌發(fā)幼苗顏色．甲、乙兩組如此設(shè)計(jì)的原因是對(duì)照．
（4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽不變綠，乙中的黃豆芽變綠．（填“變”或“不變”）
（5）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：葉綠素的形成需要葉綠素的形成需要光．

13．下列哪種不屬于我國(guó)特有的珍稀哺乳動(dòng)物：（　�。�

A．

白鰭豚

B．

非洲象

C．

金絲猴

D．

麋鹿

12．青蛙不能完全適應(yīng)陸地生活，主要原因是：（　�。�

	A．	體溫不恒定		B．	生殖和發(fā)育離不開(kāi)水
	C．	用肺呼吸		D．	用皮膚輔助呼吸

11．圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．圖中甲-庚代表各種不同的生物．請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是戊．
（2）生物甲與乙的關(guān)系是捕食．
（3）此食物網(wǎng)中有5條食物鏈．
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是丙．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的成分有分解者和非生物．

10．請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的動(dòng)物行為聯(lián)系起來(lái)（把后面的字母填到前面對(duì)應(yīng)的括號(hào)中）．

9．我們常見(jiàn)的自然現(xiàn)象是水往低處流，而植物體內(nèi)的水則往高處移動(dòng)，即使是號(hào)稱(chēng)“世界爺”的巨杉（高達(dá)142米），水分也能運(yùn)輸?shù)綐?shù)梢，那么，水向高處移動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自（　�。�

A．

呼吸作用

B．

光合作用

C．

吸收作用

D．

蒸騰作用

8．我校校園建設(shè)過(guò)程中需移栽大量的植物，移栽時(shí)根部帶土的主要原因是（　�。�

	A．	避免傷害幼根及根尖		B．	避免傷害根冠
	C．	為了保留水分和無(wú)機(jī)鹽		D．	避免傷害老根