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科目: 來源: 題型:填空題

12.植物學家根據(jù)植物的形態(tài)、結(jié)構、生理和生活習性不同,把植物分為藻類植物,苔蘚植物,蕨類植物,種子植物主要類群,其中種子植物中的被子植物是植物界最高等的類群.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是人體內(nèi)部分生理過程的示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),a、b表示過程.請回答:
(1)圖中甲細胞的主要功能是運輸氧.
(2)物質(zhì)A是二氧化碳.物質(zhì)B進入乙的作用是擴散作用.
(3)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液成分的變化是含氧量增加.
(4)某腎炎患者檢查尿液時,發(fā)現(xiàn)有紅細胞和蛋白質(zhì).此人腎臟的腎小球可能發(fā)生了病變.
(5)除A外人體在新陳代謝過程中還產(chǎn)生許多廢物,它們通過泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)(系統(tǒng)名稱)以及皮膚排出體外.
(6)若C物質(zhì)是葡糖糖,人在飯后或大量食用糖后,血液中物質(zhì)C的濃度會暫時升高,但胰島素(填激素名詞)作用下,其濃度又會逐漸恢復正常.
(7)上述各器官系統(tǒng)的密切配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一,是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列各組昆蟲中,發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育的有( 。
(1)蒼蠅  (2)蚊子  (3)蝗蟲  (4)蜜蜂  (5)螞蟻  (6)蝴蝶  (7)蟑螂  (8)飛蛾 (9)金龜子 (10)家蠶 (11)蟋蟀  (12)天牛  (13)螻蛄   (14)蜻蜓   (15)螳螂   (16)蜣螂(屎殼郎)  (17)七星瓢蟲  (18)蚱蜢   (19)蟬(知了)  (20)水龜蟲(水烏龜)
A.(1)(2)(3)(4)(6)(9)(11)(13)(17)(18)B.(5)(7)(8)(10)(12)(14)(15)(16)(19)(20)
C.(3)(7)(11)(13)(14)(15)(18)(19)D.(1)(2)(4)(5)(6)(8)(9)(10)(12)(16)(17)(20)

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.同學們生病時都使用過青霉素,由于反復使用,致使細菌對青霉素的抗藥性越來越強,治療效果越來越差.原因是( 。
A.青霉素激發(fā)細菌產(chǎn)生了抗藥性
B.青霉素選擇并積累了細菌的抗藥性
C.細菌的抗藥性原本就會越來越強
D.細菌在青霉素的誘導下抗藥性越來越強

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.已知色盲基因位于X染色體上,兒子的色盲基因來自(  )
A.父親B.母親C.祖父D.祖母

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列關于染色體、DNA、基因的關系,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.下表是某醫(yī)院提供的三位病人的原尿、尿液的化驗數(shù)據(jù),表中“-”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多.請分析數(shù)據(jù)回答有關問題:
 樣本A樣本B樣本C
葡萄糖0.00.10.0
蛋白質(zhì)0.00.0++
無機鹽1.60.751.6
尿素2.00.031.5
紅細胞--++
白細胞--++
(1)樣本B是原尿,因為其中含有葡萄糖.
(2)樣本A是正常的尿液,因為其中只含有尿素、無機鹽等代謝廢物.
(3)樣本C是不正常尿液,因為其中含有蛋白質(zhì)、紅細胞和白細胞等.此病人可能患有腎小球腎炎。
(4)如果化驗該病人的血液,會發(fā)現(xiàn)其血細胞中的白細胞的含量大量增加.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.貯藏水果和糧食時,充加CO2或抽掉空氣,能延長貯藏時間,主要是由于( 。
A.抑制有氧呼吸B.促進有氧呼吸C.抑制無氧呼吸D.促進無氧呼吸

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析下列正確的是(  )
A.與①相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同
C.②③④的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合
D.進入c過程的細胞,酶活性降低,代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體

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科目: 來源: 題型:解答題

3.假期期間,由于飲食不合理,大魚大肉、油炸食物吃的過多,導致便秘,除了藥之外,你知道還可以吃些什么食物來緩解嗎?

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