13．某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化與唾液是否有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了以下操作

試管	試管中饅頭	加入液體	是否攪拌	溫度	物質(zhì)B
1號(hào)	饅頭碎屑適量	A2毫升	充分?jǐn)嚢?/TD>	37℃水浴保溫10分鐘	2滴
2號(hào)	饅頭碎屑適量	清水2毫升	充分?jǐn)嚢?/TD>	37℃水浴保溫10分鐘	2滴

請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)回答下列問題
（1）為了與2號(hào)試管形成對(duì)照，則1號(hào)試管中加入的液體A應(yīng)是唾液．
（2）實(shí)驗(yàn)最后要證明淀粉是否被分解，需要分別向兩試管滴加的物質(zhì)B是碘液．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中進(jìn)行37℃水浴的目的是模擬人體口腔溫度．
（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：滴加物質(zhì)B后，1號(hào)試管的顏色B
A、變藍(lán)    B、不變藍(lán)
（5）此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：饅頭在口腔中的變化與唾液有關(guān)系．

12．如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子（10粒），并提供相應(yīng)環(huán)境條件
（1）每個(gè)燒杯放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是減少實(shí)驗(yàn)的偶然因素．
（2）C裝置水較多且在水面上有油層，其作用是防止空氣的進(jìn)入．
（3）如果只探究溫度對(duì)種子萌發(fā)有影響，應(yīng)選擇哪兩個(gè)裝置進(jìn)行？B和D．
（4）請(qǐng)預(yù)測(cè)七天之后種子會(huì)萌發(fā)的是裝置是B．
（5）種子萌發(fā) 除了需要滿足自身?xiàng)l件之外，還應(yīng)該滿足的外界條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．

11．有人說，如果把生物體比作一座房子，細(xì)胞就相當(dāng)于建造這座房子的磚塊，這個(gè)比喻并不十分恰當(dāng)，因?yàn)榧?xì)胞是活的．許許多多的細(xì)胞有組織有秩序地結(jié)合在一起，形成生物體的各種結(jié)構(gòu)，構(gòu)成一個(gè)個(gè)充滿生命活力的生物，可是不同種的生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)一樣嗎？請(qǐng)根據(jù)如圖回答有關(guān)細(xì)胞的問題
（1）“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這句古詩(shī)充分描述了世界因有了動(dòng)物而更加精彩，如圖中為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是圖乙．
（2）動(dòng)物和植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，其中細(xì)胞核被稱為遺傳信息庫(kù)
（3）植物細(xì)胞與人的體細(xì)胞相比，前者具有細(xì)胞壁、[5]葉綠體和液泡．
（4）正值夏季，酷暑難當(dāng)，媽媽為你榨了一杯西瓜汁，這些西瓜汁主要來(lái)源于果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[4]液泡．
（5）細(xì)菌是單細(xì)胞生物，與動(dòng)物相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是D．
A．細(xì)胞壁   B、細(xì)胞膜  C、細(xì)胞質(zhì)  D、成形的細(xì)胞核．

10．動(dòng)物的多樣性的保護(hù)措施包括就地保護(hù)和遷地保護(hù)、法制教育和管理．

9．在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈，下列各項(xiàng)中，屬于食物鏈的是（　�。�

A．

羊→狼→細(xì)菌

B．

陽(yáng)光→草→羊→狼

C．

草→羊→狼

D．

狼→羊→草

8．下列說法正確的是（　�。�

	A．	光合作用釋放二氧化碳		B．	呼吸作用釋放氧氣
	C．	蒸騰作用吸收水蒸氣		D．	光合作用釋放氧氣

7．反射分為簡(jiǎn)單反射（非條件反射）和復(fù)雜反射（條件反射）兩種類型．下列反射活動(dòng)中，屬于復(fù)雜反射（條件反射）的是（　�。�

A．

談虎變色

B．

縮手反射

C．

排尿反射

D．

膝跳反射

6．下列哪一種植物的種子中有胚乳（　�。�

A．

花生

B．

菜豆

C．

黃豆

D．

玉米

5．下列哪一組染色體數(shù)目是相同的（　　）

A．

體細(xì)胞和卵細(xì)胞

B．

體細(xì)胞和精子

C．

受精卵和卵細(xì)胞

D．

卵細(xì)胞和精子

4．為了探究植物的生理現(xiàn)象，小明做了如圖一所示實(shí)驗(yàn)：在透明玻璃小室內(nèi)，放置兩個(gè)玻璃罐，分別存放植物營(yíng)養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），在營(yíng)養(yǎng)液中栽培番茄幼苗，調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度，觀察毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況，實(shí)驗(yàn)中溫度保持恒定．圖二是花的部分結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）要想使番茄幼苗正常生長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)液濃度應(yīng)小于（填大于或等于）幼苗根毛細(xì)胞液濃度；
（2）小明發(fā)現(xiàn)，毛細(xì)管內(nèi)的水柱移動(dòng)的情況會(huì)隨著燈光強(qiáng)度變化而變化，且在關(guān)照強(qiáng)度為a時(shí)，水柱既不向左移也不向右移，原因是該光照強(qiáng)度下光合作用產(chǎn)生的氧氣等于呼吸作用消耗的氧氣．若將光照強(qiáng)度調(diào)至b（b＜a），則水柱會(huì)向左移動(dòng)．
（3）番茄在結(jié)果時(shí)，圖二中會(huì)保留下來(lái)的結(jié)構(gòu)是④（填序號(hào)）；若番茄體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N條，則其花粉管中釋放的精子染色體為N條．