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科目: 來源: 題型:填空題

19.貧血使血液運(yùn)輸氧的能力降低,貧血患者應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.葫蘆蘚必須生活在陰濕環(huán)境,其原因是(  )
A.受精過程離不開水B.由一層細(xì)胞組成的葉保水能力差
C.無根、體內(nèi)無輸導(dǎo)組織D.以上三項(xiàng)都是

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.我們所說的“大豆”,屬于以下分類單位中的( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn),以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是(  )
A.抗生素使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性
B.“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果
C.細(xì)菌抗藥性的變異屬于可遺傳變異
D.細(xì)菌的抗藥性和無抗藥性是一對(duì)相對(duì)性狀

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖四種植物組織中,具有保護(hù)作用的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞多了(  )
A.細(xì)胞壁和液泡B.細(xì)胞壁和葉綠體
C.液泡和葉綠體D.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

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科目: 來源: 題型:解答題

13.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位,需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu).下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,要使物像更清晰可以調(diào)節(jié)顯微鏡的3(填標(biāo)號(hào)).
(2)從營養(yǎng)方式上看,A、B、C三種生物都是異養(yǎng);從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A、C屬于分解者.
(3)在觀察B時(shí),為了限制其快速運(yùn)動(dòng),采取的措施是放幾絲棉花纖維.
(4)甲、乙兩細(xì)胞的d中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖表示發(fā)生在天竺葵植株體內(nèi)的某些生理過程,圖中序號(hào)表示某些物質(zhì).據(jù)圖回答
(1)物質(zhì)①通過莖中的導(dǎo)管(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸,其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自蒸騰作用
(2)若③為氧氣,是通過植物的光合作用產(chǎn)生的,該作用能維持生物圈中的碳-氧平衡.植物體進(jìn)行此項(xiàng)生理活動(dòng)的主要器官是葉.
(3)植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來自于呼吸作用,在蔬菜貯藏和運(yùn)輸過程中,應(yīng)減弱(填“增強(qiáng)”或“減弱”)該作用.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.人類的進(jìn)化可以分為南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段,其中生活于我國云南省的元謀人是屬于上面四個(gè)階段的直立人階段.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列等級(jí)中,所具有共同特征最多的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案