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17.下列有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,是原核生物;而真菌和病毒是真核生物
B.細(xì)菌和真菌一般通過與動(dòng)植物共生而使其患病
C.噬菌體寄生在植物細(xì)胞里進(jìn)行繁殖
D.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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16.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性,下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者組成
B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)
C.食物鏈中營養(yǎng)級(jí)別越低的生物,其相對(duì)數(shù)量越多
D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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15.某同學(xué)了解到他們社區(qū)內(nèi)3個(gè)患有白化病家庭的情況(如表),依據(jù)相關(guān)政策有的家庭生了兩個(gè)孩子,請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答:(A表示正;,a表示白化病基因)
家庭序號(hào)父親母親第一個(gè)孩子第二個(gè)孩子
1號(hào)正常正常白化病?
2號(hào)正常白化病白化病正常
3號(hào)白化病白化病白化病?
(1)1號(hào)家庭母親的基因組成是Aa,2號(hào)家庭父親的基因組成是Aa,
(2)1號(hào)家庭第二個(gè)孩子患白化病的可能性為25%,2號(hào)家庭第二個(gè)孩子帶有白化病基因的可能性為100%.
(3)如果3號(hào)家庭再生第二個(gè)孩子,患白化病的可能性為100%;2號(hào)家庭第二個(gè)孩子的基因組成為Aa,如果他與基因組成為AA的女子結(jié)婚,他們的后代中患白化病的可能性為0.

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14.某校生物研究性學(xué)習(xí)小組選取了健康且長勢(shì)和重量相同的玉米苗15株,平均分為甲、乙、丙三等份分別放置在溫室內(nèi)中進(jìn)行無土栽培,如下表.在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時(shí)間后,玉米苗的長勢(shì)和重量都發(fā)生了一定的變化.請(qǐng)回答下列問題:
組別溫室內(nèi)二氧化碳濃度培養(yǎng)液
0.03%土壤浸出液
0.06%土壤浸出液
0.06%蒸餾水
(1)在本實(shí)驗(yàn)中,能形成對(duì)照試驗(yàn)的是甲和乙、乙和丙,甲、丙兩組不能形成對(duì)照的原因是變量不單一.
(2)甲、乙兩組中,若玉米苗的生長需要較高濃度的二氧化碳,則乙組玉米苗長勢(shì)較好,原因是二氧化碳充足,光合作用強(qiáng),制造有機(jī)物多.
(3)乙、丙兩組中,若丙組玉米苗的長勢(shì)明顯較弱,說明玉米苗的生長還需要無機(jī)鹽.若丙組植物植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,則說明植物生長需要含氮的無機(jī)鹽.
(4)每組選擇多株玉米苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是避免偶然性.

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13.近年來,我市發(fā)生多起造紙廠廢水灌溉事件.農(nóng)民用未處理的造紙廠廢水灌溉菜地,導(dǎo)致蔬菜的生長發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化.小明為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率,設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)作出假設(shè):造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率.
(2)方法步驟:
①取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A、B,每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿的菜豆種子平均放入A和B中.
②向A培養(yǎng)皿中倒入適量不含造紙廠廢水的清水,向B培養(yǎng)皿中倒入等量造紙廠廢水.
③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng),每天觀察一次,連續(xù)觀察7天,記錄菜豆種子的萌發(fā)情況.
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出的菜豆種子發(fā)芽率:A培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是93%,B培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是34%.根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是造紙廢水.
(4)小明將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,其目的是避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實(shí).
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟,小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率.
(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你給造紙廠提出治理建議嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾;工業(yè)污水經(jīng)處理后再排放等等.

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12.玉米是我市重要的糧食作物.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)細(xì)胞A經(jīng)過a過程和b過程形成Bl~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則在過程a中細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是染色體.
(2)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B1應(yīng)屬于輸導(dǎo)組織.
(3)在由C1到D1的過程中,所具備的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度.
(4)若玉米植株體細(xì)胞中的染色體數(shù)為20條,則其花粉粒中所含生殖細(xì)胞的染色體數(shù)為10條.
(5)若想提高玉米的畝產(chǎn)量,可采取的措施有合理密植、合理施肥(答出2條即可).
(6)玉米種類有非甜玉米與甜玉米玉米之分,果粒的甜與非甜在遺傳學(xué)上被稱為相對(duì)性狀.

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11.圖4種不同的生物,有關(guān)它們的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是草履蟲,④是衣藻
B.有細(xì)胞壁的是①②③
C.有葉綠體,營自養(yǎng)生活的是④
D.有成形細(xì)胞核的是①③④

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10.生活在英國的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色,它們都喜歡棲息在樹干上.18世紀(jì)后期,英國工業(yè)革命導(dǎo)致工廠大量排煙,使樹干由淺灰色變?yōu)楹谏,胡椒蛾也由淺灰色是常見類型逐漸變?yōu)楹谏浅R婎愋停?qǐng)分析回答:
(1)胡椒蛾的發(fā)育過程與桑蠶一樣,屬于完全變態(tài)發(fā)育,這種發(fā)育的特點(diǎn)是幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大.其發(fā)育所經(jīng)歷的過程為卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期.
(2)胡椒蛾體色由淺到深的變化是長期自然選擇的結(jié)果;遺傳學(xué)上,將胡椒蛾體色的黑色與淺灰色稱為相對(duì)性狀.
(3)科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):①任意選取多對(duì)淺灰色胡椒蛾進(jìn)行交配,其后代的體色總是淺灰色;②將一只淺灰色胡椒蛾與一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色的,又有淺灰色的.由實(shí)驗(yàn)可知,多對(duì)淺灰色胡椒蛾進(jìn)行交配,后代是淺灰色,這種現(xiàn)象遺傳學(xué)上稱為遺傳.

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9.如圖是動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程(進(jìn)化樹),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)進(jìn)化樹的樹根A處表示原始生命,它生活在原始海洋中,A由于營養(yǎng)方式的不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干.
(2)圖中C表示裸子植物.
(3)從進(jìn)化樹可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:生活環(huán)境由水生到陸生,結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,分類地位由低等到高等的規(guī)律,不斷進(jìn)化和發(fā)展的.
(4)在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是非常重要的,例如,通過對(duì)我國發(fā)現(xiàn)的鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷鳥類可能是由古代的爬行類進(jìn)化來的.

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8.圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)閇4]晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié).當(dāng)看到有物體由遠(yuǎn)及近而來,它的曲度變化是由小變大.
(2)剛從電影院出來,[3]瞳孔將會(huì)縮小,以逐漸適應(yīng)明亮的環(huán)境.
(3)我們能看到物體,是因?yàn)樵撐矬w的物像落在[8]視網(wǎng)膜上時(shí),產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),并把神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層(大腦皮層一定區(qū)域、視覺中樞),形成視覺.
(4)某病人[5]角膜病變或者受到損傷,可通過移植使病人重新獲得光明.
(5)世界上不同人種眼睛有不同的顏色,決定眼睛顏色的是[2]虹膜不同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案