10．閱讀下面材料，回答問題．
資料一 瘧疾是由瘧原蟲所致的傳染病，寄生在人體內的瘧原蟲主要有四種：間日瘧原蟲、三日瘧原蟲、惡性瘧原蟲和卵形瘧原蟲，是由瘧蚊（按蚊類）叮咬而傳播，全球97個國家和地區(qū)的33億人口，遭受著瘧疾的威脅，其中12億人生活在高危區(qū)，統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，2013年年，全球瘧疾患者是1.98億，瘧疾導致的死亡人數(shù)是58萬，其中78%是5歲以下兒童．
資料二 在治療瘧疾的過程中，由于瘧原蟲抗藥性的形成，40%的世界人口處于罹患對其他藥物具有抗藥性的風險之中，2001年，世衛(wèi)組織向惡性瘧疾流行的所有國家推薦以青蒿素為基礎的聯(lián)合療法，諾貝爾獎獲得者，我國女藥學家屠呦呦創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素，惡性瘧疾原蟲也已經出現(xiàn)對于青蒿素的抗藥性，我國自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準，進入臨床試驗．
（1）瘧疾的病原體-瘧原蟲和草履蟲一樣，在結構上最突出的特點是有成形的細胞核．傳播瘧疾的瘧蚊屬于節(jié)肢類動物，該類動物的主要特征是身體分部，有許多體節(jié)構成，體表有外骨骼．這種傳染病的傳染源是瘧疾患者．
（2）在資料二中，如果“重組瘧疾疫苗”獲得成功后，健康人群注射該疫苗，體內將會產生抵抗該病原體的抗體，從而獲得對瘧疾的免疫能力．在治療瘧疾過程中，瘧原蟲逐漸出現(xiàn)抗藥性，從進化角度分析，瘧原蟲出現(xiàn)抗藥性是自然選擇的結果．

9．下表示某成年人血漿、原尿和尿液的部分組成含量，下列分析正確的是（單位：克、100毫升）（　�。�

部分成分	血漿	原尿	尿液
蛋白質	8	0.03	0
葡萄糖	0.1	0.1	0
尿素	0.03	0.03	1.8
無機鹽	0.72	0.72	1.1

	A．	血漿中的蛋白質是8，而原尿中只有0.03，這是通過重吸收作用實現(xiàn)的
	B．	原尿中的葡萄糖是0.1，尿液中不含葡萄糖，是因為葡萄糖不能被腎小球濾過
	C．	尿液中尿素含量明顯升高是由于腎小管發(fā)生病變引起的
	D．	血漿經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用形成原尿

8．下列有關輸血與血型的敘述錯誤的是（　�。�

	A．	安全輸血應以輸相同型血為原則
	B．	某些病人因血液中血小板減少，可選擇性的輸入血小板
	C．	A型血的病人可以輸AB型的血
	D．	一個健康成年人每次獻血200-300毫升不會影響健康

7．下表是某同學根據(jù)患者的癥狀表現(xiàn)，對其進行的病因分析，你認為哪一項分析是不可能的？（　�。�

	患者癥狀表現(xiàn)	病因
A	尿液中含有葡萄糖	胰島素分泌不足
B	生長遲緩，身體矮小，智力正常	幼年生長激素分泌不足
C	身體逐漸消瘦，情緒容易激動	生長激素分泌過多
D	脖子腫大，呼吸困難	缺碘造成甲狀腺激素分泌不足

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

6．蕓豆、黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同學想獲取它們的種子來種植，你認為他不可能得到的是（　�。�

A．

黃瓜

B．

西紅柿

C．

海帶

D．

蕓豆

5．農作物從土壤中吸收的水分，通過莖內的導管運輸?shù)饺~片．

4．甲乙丙三人體檢時進行了尿檢，經分析測定，得到如下數(shù)據(jù)：（單位：g/mL）

成分	甲	乙	丙
水	96	96	96
蛋白質	0.32	0	0
葡萄糖	0	0.06	0
無機鹽	1.50	1.50	1.50
尿素	1.80	1.80	1.80

根據(jù)上述數(shù)據(jù)，分析并回答下列問題：
（1）就尿液分析結果來看，甲乙丙三人中，丙的身體更健康．
（2）在甲的尿液中檢出有蛋白質，這可能是腎單位的腎小球出現(xiàn)了問題．
（3）乙的尿液中含有葡萄糖，據(jù)此不可以（填“可以”或“不可以”）斷定他一定患了糖尿�。�
（4）相對于原尿中單位體積的尿素含量，尿液中尿素含量增加（填“增加”或“減少”），其原因是原尿流經腎小管時，能把其中大部分的水吸收送回血液，但不能重吸收尿素．

3．如圖所示為某同學設計的探究種子萌發(fā)的外界條件的實驗，在A、B兩個燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆同種的種子，并分別編號．將A燒杯放在適宜溫度的恒溫箱中，B燒杯放入3℃的冰箱中，兩天后觀察．
（1）在6顆種子中，你認為②號種子能夠萌發(fā)．如果該種子也沒有萌發(fā)，則可能的原因是胚不完整、胚乙死亡或種子在休眠期．
（2）該實驗方案中包含3組對照實驗，其中②與⑤對照主要探究的是種子萌發(fā)需要適宜的溫度．
（3）該同學設計的這一實驗存在著缺陷，主要是實驗的種子數(shù)量太少．

2．下面是探究“探究陽光在植物生長中的作用”的實驗操作過程示意圖，請據(jù)圖分析回答．

（1）根據(jù)圖中植物葉片的形狀，實驗中使用的植物是B（填寫選項字母）．
A．洋蔥   B．天竺葵   C．菠菜   D．大白菜
（2）圖A所示的處理的目的是使葉片中的淀粉轉運和消耗掉，圖B中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是微粒與不遮光的部分進行實驗對照．
（3）圖E的實驗步驟叫漂洗葉片．
（4）圖D實驗結果顯示，葉片不遮光（填“遮光”或“不遮光”）部分變成了藍色．

1．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）流經A→Ⅰ→B的血液循環(huán)途徑為肺循環(huán)；流經C→Ⅱ→D的血液循環(huán)途徑為體循環(huán)．
（2）圖中表示肺部毛細血管的是Ⅰ．
（3）血液由A流經Ⅰ到B時，顏色變成了鮮紅色；此時的血液屬于動脈血（填“靜脈血”或“動脈血”