如圖，AB＝CD，AB∥CD，那么AD與CB平行嗎？

小明的思考過程如下：

△ABC≌△CDA∠ACB＝∠CADAD∥BC

你能說明小明每一步的理由嗎？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江建德李家鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級5月單元檢測數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

如圖，AB＝CD，點(diǎn)E、F分別是BC、AD中點(diǎn)，延長BA，CD分別與EF的延長線交于點(diǎn)P、Q，則BP與CQ的大小關(guān)系是BP      CQ（填“＞”“＜”“＝”） 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年河北宣化二中八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

已知：如圖，AB＝CD，DE⊥AC，BF⊥AC，E，F(xiàn)是垂足，．求證：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆浙江建德八年級5月單元檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB＝CD，點(diǎn)E、F分別是BC、AD中點(diǎn)，延長BA，CD分別與EF的延長線交于點(diǎn)P、Q，則BP與CQ的大小關(guān)系是BP      CQ（填“＞”“＜”“＝”） 。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆河北宣化二中八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，AB＝CD，DE⊥AC，BF⊥AC，E，F(xiàn)是垂足，．求證：．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆八年級上冊第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

已知：如圖，AB＝CD，DE⊥AC，BF⊥AC，E， F是垂足，．

求證：．

 

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