9.先化簡,再求值:(2x-1)2-(3x+1)(3x-1)+5x(x-1),其中x=$\frac{1}{2}$.

分析 原式利用完全平方公式,平方差公式,以及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號合并得到最簡結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:原式=4x2-4x+1-9x2+1+5x2-5x=2-9x,
當(dāng)x=$\frac{1}{2}$時(shí),原式=-$\frac{5}{2}$.

點(diǎn)評 此題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在兔子繁殖問題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13…其中從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩上數(shù)的和.現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的長度構(gòu)造一組正方形(如圖1),再分別依次從左到右取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)正方形拼成如下矩形并記為①、②、③、④.相應(yīng)矩形的周長如下表所示:
序號
周長6101626

若按此規(guī)律繼續(xù)作矩形,則序號為⑧的矩形周長( 。
A.288B.178C.128D.110

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.閱讀理解:
如圖1,若點(diǎn)A,B在直線l同側(cè),在直線l上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小
做法如下:作點(diǎn)B關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)B′,連接AB′,AB′與直線l的交點(diǎn)P就是所求的點(diǎn).
實(shí)踐運(yùn)用:
如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩點(diǎn)A(-4,3),B(11,5).
(1)按前述做法,在x軸上找一點(diǎn)C,使CA+CB的值最小;
(2)(1)中點(diǎn)C的坐標(biāo)為($\frac{13}{8}$,0)
拓展延伸:當(dāng)x為何值時(shí),$\sqrt{{x}^{2}+4}$+$\sqrt{(12-x)^{2}+9}$的值最?并求出最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,已知點(diǎn)A是一次函數(shù)y=x與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,且OA=OB,若△OAB的面積為2$\sqrt{2}$,求反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如果一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)正整數(shù)的平方差,那么這個(gè)正整數(shù)稱為“智慧數(shù)”,按你的理解,下列4個(gè)數(shù)中不是“智慧數(shù)”的是( 。
A.2002B.2003C.2004D.2005

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知:如圖所示,在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、CD、AC、BD的中點(diǎn),則關(guān)于四邊形EGFH判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.可能是正方形B.一定是平行四邊形
C.可能是菱形D.可能是梯形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)計(jì)算:($\frac{1}{2}$)-1-($\sqrt{3}$)3+$\frac{6}{\sqrt{3}-1}$
(2)化簡:(a+1)(a-1)-a(a-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知實(shí)數(shù)a,b滿足a2-3a+1=0,b2-3b+1=0,則關(guān)于一元二次方程x2-3x+1=0的根的說法中正確的是( 。
A.x=a,x=b都不是該方程的解
B.x=a是該方程的解,x=b不是該方程的解
C.x=b是該方程的解,x=a不是該方程的解
D.x=a,x=b都是該方程的解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.若等腰三角形一腰上的高等于腰長的一半,則此三角形的底角等于75°或15°.

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同步練習(xí)冊答案