【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點D為AB下方⊙O上一點,點C為弧ABD的中點,連接CD,CA.
(1)求證:∠ABD=2∠BDC;
(2)過點C作CH⊥AB于H,交AD于E,求證:EA=EC;
(3)在(2)的條件下,若OH=5,AD=24,求線段DE的長度.
【答案】(1)證明見解析;(2)見解析;(3).
【解析】
(1)連接AD,如圖1,設∠BDC=α,∠ADC=β,根據圓周角定理得到∠CAB=∠BDC=α,由AB為⊙O直徑,得到∠ADB=90°,根據余角的性質即可得到結論;
(2)根據已知條件得到∠ACE=∠ADC,等量代換得到∠ACE=∠CAE,于是得到結論;
(3)如圖2,連接OC,根據圓周角定理得到∠COB=2∠CAB,等量代換得到∠COB=∠ABD,根據相似三角形的性質得到OH=5,根據勾股定理得到AB==26,由相似三角形的性質即可得到結論.
(1)連接AD.如圖1,設∠BDC=α,∠ADC=β,
則∠CAB=∠BDC=α,
∵點C為弧ABD中點,∴=,∴∠ADC=∠DAC=β,∴∠DAB=β﹣α,
∵AB為⊙O直徑,∴∠ADB=90°,∴α+β=90°,∴β=90°﹣α,∴∠ABD=90°﹣∠DAB=90°﹣(β﹣α),∴∠ABD=2α,∴∠ABD=2∠BDC;
(2)∵CH⊥AB,∴∠ACE+∠CAB=∠ADC+∠BDC=90°,
∵∠CAB=∠CDB,∴∠ACE=∠ADC,
∵∠CAE=∠ADC,∴∠ACE=∠CAE,∴AE=CE;
(3)如圖2,連接OC,∴∠COB=2∠CAB,
∵∠ABD=2∠BDC,∠BDC=∠CAB,∴∠COB=∠ABD,
∵∠OHC=∠ADB=90°,∴△OCH∽△ABD,∴,
∵OH=5,∴BD=10,∴AB==26,∴AO=13,∴AH=18,
∵△AHE∽△ADB,∴,即=,∴AE=,∴DE=.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=6,第一次平移長方形ABCD沿AB的方向向右平移5個單位長度,得到長方形A1B1C1D1,第2次平移長方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個單位長度,得到長方形A2B2C2D2,…,第n次平移長方形An-1Bn-1Cn-1Dn-1沿An-1Bn-1的方向向右平移5個單位長度,得到長方形AnBnCnDn(n>2),若ABn的長度為2 026,則n的值為( ).
A. 407B. 406C. 405D. 404
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【題目】有四張正面分別標有數字:,1,2,的卡片,它們除數字不同外其余全部相同,現將它們背面朝上,洗勻后從中隨機抽出一張記下數字,放回洗勻后再從中隨機抽出一張記下數字.
(1)請用列表或畫樹形圖的方法只選其中一種,表示兩次抽出卡片上的數字的所有結果;
(2)將第一次抽出的數字作為點的橫坐標x,第二次抽出的數字作為點的縱坐標y,求點落在雙曲線上的概率.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,點P是BC中點,點E、F是邊CD上的任意兩點,且EF=2,當四邊形APEF的周長最小時,則DF的長為( 。
A. 2 B. 4 C. D.
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【題目】PM2.5是指懸浮在空氣中的空氣動力學當量直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.根據PM2.5檢測網的空氣質量新標準,從德州市2013年全年每天的PM2.5日均值標準值(單位:微克/立方米)監(jiān)測數據中隨機地抽取25天的數據作為樣本,并根據檢測數據制作了尚不完整的頻數分布表和條形圖:
(1)求出表中m,n,a的值,并將條形圖補充完整;
(2)以這25天的PM2.5日均值來估計該年的空氣質量情況,估計該年(365天)大約有多少天的空氣質量達到優(yōu)或良;
(3)請你結合圖表評價一下我市的空氣質量情況.
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【題目】如圖,在△BDE中,∠BDE=90°,BD=4,點D的坐標是(5,0),∠BDO=15°,將△BDE旋轉到△ABC的位置,點C在BD 上,則旋轉中心的坐標為_______ .
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【題目】△ABC中,∠A=36°,將△ABC繞平面中的某一點D按順時針方向旋轉一定角度得到△ .
(1)若旋轉后的圖形如圖所示,請在圖中用尺規(guī)作出點D,請保留作圖痕跡,不要求寫作法;
(2)若將△ABC按順時針方向旋轉到△ 的旋轉角度為(0°<<180°),且AC⊥ ,直接寫出旋轉角度的值為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標為(2,9),與y軸交于點A(0,5),與x軸交于點E、B.
(1)求二次函數y=ax2+bx+c的表達式;
(2)過點A作AC平行于x軸,交拋物線于點C,點P為拋物線上的一點(點P在AC上方),作PD平行于y軸交AB于點D,問當點P在何位置時,四邊形APCD的面積最大?并求出最大面積;
(3)若點M在拋物線上,點N在其對稱軸上,使得以A、E、N、M為頂點的四邊形是平行四邊形,且AE為其一邊,求點M、N的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:等邊△ABC中,E在BC的延長線上,CF平分∠ACE,P為射線BC上一點,Q為CF上一點,連接AP、PQ.
(Ⅰ)若BP=QC,求證:AP=PQ;
(Ⅱ)若AP=PQ,求∠APQ的度數.
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