【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ADE,連接CD.,則的大小是___

【答案】138°

【解析】

連接BD,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△ABC≌△ADE,旋轉(zhuǎn)角60°,所以△ABD是等邊三角形,∠CDE=78°,∠ABC=ADE,可得∠CDB+CBD=42°,再根據(jù)△BCD內(nèi)角和180°即可得出答案.

連接BD,如圖所示:

∵△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ADE

∴△ABC≌△ADE,∠BAD=60°

AB=AD,∠ABC=ADE,

∴△ABD是等邊三角形,

∴∠ABD+ADB=120°,

∵∠CDE=78°,

∴∠ADC+ADE=ABC+ADC=78°,

∴∠CDB+CBD=120°-78°=42°

∴∠BCD=180°-42°=138°,

故答案為:138°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外都相同,其中紅球有1個,若從中隨機(jī)摸出一個球,這個球是白球的概率為

1)求袋子中白球的個數(shù);(請通過列式或列方程解答)

2)隨機(jī)摸出一個球后,放回并攪勻,再隨機(jī)摸出一個球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率.(請結(jié)合樹狀圖或列表解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某水果店第一次用1200元購進(jìn)一批大櫻桃,很快售完;又用2500元購進(jìn)第二批大櫻桃,所購公斤數(shù)是第一批的2倍,但進(jìn)價比第一批每公斤多了5元.

1)求第一批大櫻桃每公斤進(jìn)價多少元?

2)若以每公斤150元的價格銷售第二批大櫻桃,售出后,為了盡快售完,決定打折促銷,要使第二批大櫻桃的銷售利潤不少于320元,剩余的大櫻桃每公斤售價至少打幾折(利潤=售價-進(jìn)價)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,圖②分別是網(wǎng)上某種型號拉桿箱的實物圖與示意圖,根據(jù)商品介紹,獲得了如下信息:滑桿、箱長、拉桿的長度都相等,即,點(diǎn)、在線段上,點(diǎn)上,支桿,,,

請根據(jù)以上信息,解決下列問題;

1)求的長度(結(jié)果保留根號);

2)求拉桿端點(diǎn)到水平滑桿的距離(結(jié)果保留到).

參考數(shù)據(jù):,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)為了解員工安全生產(chǎn)知識掌握情況,隨機(jī)抽取了部分員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識測試,測試試卷滿分100分.測試成績按、、四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(說明:測試成績?nèi)≌麛?shù),級:90~100分;級:75分-89分;級:60~74分;級:60分以下)

請解答下列問題:

1)該企業(yè)員工中參加本次安全生產(chǎn)知識測試共有人數(shù);

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

3)若該企業(yè)共有員工800人,試估計該企業(yè)員工中對安全生產(chǎn)知識的掌握能達(dá)到級的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】城有肥料,城有肥料.現(xiàn)要把這些肥料全部運(yùn)往、兩鄉(xiāng),鄉(xiāng)需要肥料240t,鄉(xiāng)需要肥料,其運(yùn)往、兩鄉(xiāng)的運(yùn)費(fèi)如下表:

兩城/兩鄉(xiāng)

C/(/)

D/(/)

20

24

15

17

設(shè)從城運(yùn)往鄉(xiāng)的肥料為,從城運(yùn)往兩鄉(xiāng)的總運(yùn)費(fèi)為元,從城運(yùn)往兩鄉(xiāng)的總運(yùn)費(fèi)為

(1)分別寫出、之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫自變量的取值范圍);

(2)試比較、兩城總運(yùn)費(fèi)的大;

(3)城的總運(yùn)費(fèi)不得超過4800元,怎樣調(diào)運(yùn)使兩城總費(fèi)用的和最少?并求出最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AC為直徑,點(diǎn)D為弧ACB的中點(diǎn),過點(diǎn)D的切線與BC的延長線交于點(diǎn)E

1)用尺規(guī)作圖作出圓心O;(保留作圖痕跡,不寫作法);

2)求證:DEBC;

3)若OC=2CE=4,求圖中陰影部分面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,CD是⊙O的切線,點(diǎn)C在直徑AB的延長線上.

(1)求證:∠CAD=BDC;

(2)若BD=AD,AC=3,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)《N家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:九年級男生坐位體前屈達(dá)到17.8厘米及以上為優(yōu)秀;達(dá)到13.8厘米至17.7厘米為良好;達(dá)到-0.2厘米至13.7厘米為及格;達(dá)到-0.3厘米及以下為不及格,某校為了了解九年級男生的身體柔韌性情況,從該校九年級男生中隨機(jī)抽取了20%的學(xué)生進(jìn)行坐位體前屈測試,并把測試結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖(部分信息不完整),請根據(jù)所給信息解答下列問題.

某校九年級若干男生坐位體前屈成績統(tǒng)計表

成績(厘米)

等級

人數(shù)

17.8

優(yōu)秀

13.8~17.7

良好

0.2~13.7

及格

15

-0.3

不及格

1)求參加本次坐位體前屈測試的人數(shù);

2)求a,b,c的值;

3)試估計該年級男生中坐位體前屈成績不低于13.8厘米的人數(shù).

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