(溫州)如圖所示,直線AB、CD相交于點O,OE⊥AB于點O,OF平分∠AOE,∠1=15°30′,則下列結論不正確的是

[  ]

A.∠2=45°

B.∠1=∠3

C.∠AOD與∠1互為補角

D.∠1的余角的等于75°30′

答案:D
提示:

本題考點:角平分線的運用


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,直線AB與反比例函數(shù)y=
kx
的圖象相交于A,B兩點,已知A(1,4).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)直線AB交x軸于點C,連接OA,當△AOC的面積為6時,求直線AB的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•邵陽)如圖所示,直線y=-
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x+b
與x軸相交于點A(4,0),與y軸相交于點B,將△AOB沿著y軸折疊,使點A落在x軸上,點A的對應點為點C.
(1)求點C的坐標;
(2)設點P為線段CA上的一個動點,點P與點A、C不重合,連接PB,以點P為端點作射線PM交AB于點M,使∠BPM=∠BAC
①求證:△PBC∽△MPA;
②是否存在點P使△PBM為直角三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,直線AB與直線CD相交于點O,EO⊥AB,∠EOD=25°,則∠BOD=
65°
65°
,∠AOC=
65°
65°
,∠BOC=
115°
115°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,直線l:y=kx+b(k>0)與y軸相交于點A1,以OA1為邊作正方形OA1B1C1,記作第一個正方形;然后延長C1B1與直線相交于點A2,再以C1A2為邊作正方形C1A2B2C2,記作第二個正方形;同樣延長C2B2與直線相交于點A3,再以C2A3為邊作正方形C2A3B3C3,記作第三個正方形;…依此類推,又知B1(1,1),B2(3,2).
(1)求直線l的解析式;
(2)第三個正方形的邊長是多少?
(3)試推測第n個正方形的邊長為多少?

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