【題目】如圖,矩形ABCD的周長(zhǎng)是20cm,以AB,AD為邊向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEFADGH的面積之和為68cm2,那么矩形ABCD的面積是( 。

A. 9cm2 B. 16cm2 C. 21cm2 D. 24cm2

【答案】B

【解析】

設(shè)出矩形的長(zhǎng)與寬分別為x、y,根據(jù)兩正方形的面積和矩形的周長(zhǎng)列出方程,然后結(jié)合完全平方公式求出xy的值,也就是矩形的面積.

設(shè)AB=x,AD=y,根據(jù)題意,得
x2+y2=68①,2(x+y)=20②,
由②得:x+y=10,
由①,得(x+y)2-2xy=68,
100-2xy=68,
∴2xy=100-68=32,
∴xy=16.
矩形ABCD的面積是16cm2

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水利部確定每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”(1994年以前為7月1日至7日),從1991年起,我國(guó)還將每年5月的第二周作為城市節(jié)約用水宣傳周.某社區(qū)為了進(jìn)一步提高居民珍惜水、保護(hù)水和水憂患意識(shí),提倡節(jié)約用水,從本社區(qū)5000戶家庭中隨機(jī)抽取100戶,調(diào)查他們家庭每月的平均用水量,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

用戶月用水量頻數(shù)分布表

平均用水量(噸)

頻數(shù)

頻率

3~6噸

10

0.1

6~9噸

m

0.2

9~12噸

36

0.36

12~15噸

25

n

15~18噸

9

0.09

請(qǐng)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖表,解答下列問(wèn)題:

(1)在頻數(shù)分布表中:m=__ __,n=__ __;

(2)根據(jù)題中數(shù)據(jù)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;

(3)如果自來(lái)水公司將基本月用水量定為每戶每月12噸,不超過(guò)基本月用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本月用水量的部分實(shí)行加價(jià)收費(fèi),那么該社區(qū)用戶中約有多少戶家庭能夠全部享受基本價(jià)格?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A(0,6),B(6,0),C(﹣2,0),點(diǎn)P是線段AB上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PAB的面積有最大值?

(3)過(guò)點(diǎn)Px軸的垂線,交線段AB于點(diǎn)D,再過(guò)點(diǎn)PPEx軸交拋物線于點(diǎn)E,連結(jié)DE,請(qǐng)問(wèn)是否存在點(diǎn)P使△PDE為等腰直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

如圖1,在線段AB上找一點(diǎn)C(AC>BC),若BC:AC=AC:AB,則稱點(diǎn)C為線段AB的黃金分割點(diǎn),這時(shí)比值為≈0.618,人們把稱為黃金分割數(shù).長(zhǎng)期以來(lái),很多人都認(rèn)為黃金分割數(shù)是一個(gè)很特別的數(shù),我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生所推廣的優(yōu)選法中,就有一種0.618法應(yīng)用了黃金分割數(shù).

我們可以這樣作圖找到已知線段的黃金分割點(diǎn):如圖2,在數(shù)軸上點(diǎn)O表示數(shù)0,點(diǎn)E表示數(shù)2,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥OE,且EF=OE,連接OF;以F為圓心,EF為半徑作弧,交OF于H;再以O(shè)為圓心,OH為半徑作弧,交OE于點(diǎn)P,則點(diǎn)P就是線段OE的黃金分割點(diǎn).

根據(jù)材料回答下列問(wèn)題:(1)線段OP長(zhǎng)為_____,點(diǎn)P在數(shù)軸上表示的數(shù)為_____;(2)在(1)中計(jì)算線段OP長(zhǎng)的依據(jù)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,2分別是某款籃球架的實(shí)物圖與示意圖,已知ABBC于點(diǎn)B,底座BC的長(zhǎng)為1米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB60°,點(diǎn)H在支架AF上,籃板底部支架EHBC,EFEH于點(diǎn)E,已知AH長(zhǎng)米,HF長(zhǎng)米,HE長(zhǎng)1米.

(1)求籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE的度數(shù).

(2)求籃板底部點(diǎn)E到地面的距離.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的手機(jī)沒(méi)電了,現(xiàn)有一個(gè)只含A,B,C,D四個(gè)同型號(hào)插座的插線板(如圖,假設(shè)每個(gè)插座都適合所有的充電插頭,且被選中的可能性相同),請(qǐng)計(jì)算:

(1)若小明隨機(jī)選擇一個(gè)插座插入,則插入A的概率為   ;

(2)現(xiàn)小明對(duì)手機(jī)和學(xué)習(xí)機(jī)兩種電器充電,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示出兩個(gè)插頭插入插座的所有可能情況,并計(jì)算兩個(gè)插頭插在相鄰插座的概率.

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【題目】為了響應(yīng)政府提出的“綠色長(zhǎng)垣,文明長(zhǎng)垣”的號(hào)召,某小區(qū)決定開(kāi)始綠化,要在一塊四邊形ABCD空地上種植草皮.如圖,經(jīng)測(cè)量∠B90°,AB6米,BC8米,CD24米,AD26米,若每平方米草皮需要300元,問(wèn)需要投入多少元?

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【題目】九年級(jí)一班開(kāi)展了讀一本好書(shū)的活動(dòng),班委會(huì)對(duì)學(xué)生閱讀書(shū)籍的情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷設(shè)置了小說(shuō)”“戲劇”“散文”“其他四個(gè)選項(xiàng),每位同學(xué)僅選一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不定整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

 類別

 頻數(shù)(人數(shù))

 頻率

 小說(shuō)

16

 

 戲劇

4

 散文

a

 

 其他

b

 合計(jì)

 1

根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)直接寫(xiě)出a,b,m的值;

(2)在調(diào)查問(wèn)卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了戲劇類,現(xiàn)從以上四位同學(xué)中任意選出2名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇興趣小組,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求選取的2人恰好乙和丙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作半圓O,交BC于點(diǎn)D,連接AD.過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E.

(1)求證:DE是O的切線;

(2)當(dāng)O半徑為3,CE=2時(shí),求BD長(zhǎng).

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