【題目】如圖,正六邊形A1B1C1D1E1F1的邊長為1,它的6條對角線圍成一個正六邊形A2B2C2D2E2F2;正六邊形A2B2C2D2E2F2的6條對角線又圍成一個正六邊形A3B3C3D3E3F3…;如此繼續(xù)下去,則六邊形A4B4C4D4E4F4的面積是_____.
【答案】
【解析】
由正六邊形的性質(zhì)得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,進而得到正六邊形A2B2C2D2E2F2的面積:正六邊形A1B1C1D1E1F1的面積=()2=,結(jié)合正六邊形A1B1C1D1E1F1的面積=6××1×=,即可得到正六邊形A2B2C2D2E2F2的面積,以此類推,即可得到答案.
由正六邊形的性質(zhì)得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,
∴B1B2=A1B1=,
∴A2B2=A1B2=B1B2=,
∵正六邊形A1B1C1D1E1F1∽正六邊形A2B2C2D2E2F2,
∴正六邊形A2B2C2D2E2F2的面積:正六邊形A1B1C1D1E1F1的面積=()2=,
∵正六邊形A1B1C1D1E1F1的面積=6××1×=,
∴正六邊形A2B2C2D2E2F2的面積=×=,
同理:正六邊形A4B4C4D4E4F4的面積=()3×=;
故答案為:.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)與軸交于、(在的左側(cè))與軸交于點,連接、.
(1)如圖1,點是直線上方拋物線上一點,當面積最大時,點分別為軸上的動點,連接、、,求的周長最小值;
(2)如圖2,點關(guān)于軸的對稱點為點,將拋物線沿射線的方向平移得到新的拋物線,使得交軸于點(在的左側(cè)). 將繞點順時針旋轉(zhuǎn)至. 拋物線的對稱軸上有—動點,坐標系內(nèi)是否存在一點,使得以、、、為頂點的四邊形是菱形,若存在,請直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+4x+m﹣4(m為常數(shù))與y軸的交點為C,M(3,0)與N(0,﹣2)分別是x軸、y軸上的點
(1)當m=1時,求拋物線頂點坐標.
(2)若3≤x≤3+m時,函數(shù)y=﹣x2+4x+m﹣4有最小值﹣7,求m的值.
(3)若拋物線與線段MN有公共點,直接寫出m的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點A的坐標是(0,1),點B的坐標是(0,﹣2),反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點C,一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過A、C兩點,兩函數(shù)圖象的另一個交點E的坐標是(m,3).
(1)分別求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式.
(2)求出m的值,并根據(jù)圖象回答:當x為何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值.
(3)若點P是反比例函數(shù)圖象上的一點,△AOP的面積恰好等于正方形ABCD的面積,求點P坐標.
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【題目】某校為了解七、八年級學(xué)生對“防溺水”安全知識的掌握情況,從七、八年級各隨機抽取50名學(xué)生進行測試,并對成績(百分制)進行整理、描述和分析.部分信息如下:
a.七年級成績頻數(shù)分布直方圖:
b.七年級成績在這一組的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79
c.七、八年級成績的平均數(shù)、中位數(shù)如下:
年級 | 平均數(shù) | 中位數(shù) |
七 | 76.9 | m |
八 | 79.2 | 79.5 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)在這次測試中,七年級在80分以上(含80分)的有 人;
(2)表中m的值為 ;
(3)在這次測試中,七年級學(xué)生甲與八年級學(xué)生乙的成績都是78分,請判斷兩位學(xué)生在各自年級的排名誰更靠前,并說明理由;
(4)該校七年級學(xué)生有400人,假設(shè)全部參加此次測試,請估計七年級成績超過平均數(shù)76.9分的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸分別交于A(﹣3,0),B兩點,與y軸交于點C,點D為拋物線的頂點,拋物線的對稱軸是x=﹣1,且與x軸交于E點.
(1)請直接寫出拋物線的解析式及頂點D的坐標;
(2)如圖2,連接AD,設(shè)點P是線段AD上的一個動點,過點P作x軸的垂線交拋物線于點G,交x軸于點H,連接AG、GD,當△ADG的面積為1時,
①求點P的坐標;
②連接PC、PE,探究PC、PE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;
(3)設(shè)M為拋物線上一動點,N為拋物線的對稱軸上一動點,Q為x軸上一動點,當以Q、M、N、E為頂點的四邊形為正方形時,請直接寫出點Q的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形中,,,,.點是線段上的動點,點、分別是線段、上的點,且,聯(lián)結(jié)、.
(1)求證:;
(2)當時,如果是以為腰的等腰三角形,求線段的長;
(3)當時,求的正切值.(用含的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘船由A港沿北偏東65°方向航行90km至B港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏東20°方向,求A,C兩港之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于霧霾天氣趨于嚴重,我市某電器商城根據(jù)民眾健康需求,代理銷售某種家用空氣凈化器,其進價是200元/臺.經(jīng)過市場銷售后發(fā)現(xiàn):在一個月內(nèi),當售價是400元/臺時,可售出200臺,且售價每降低10元,就可多售出50臺.若供貨商規(guī)定這種空氣凈化器售價不能低于300元/臺,代理銷售商每月要完成不低于450臺的銷售任務(wù).
(1)完成下列表格,并直接寫出月銷售量y(臺)與售價x(元/臺)之間的函數(shù)關(guān)系式及售價x的取值范圍;
售價(元/臺) | 月銷售量(臺) |
400 | 200 |
250 | |
x |
(2)當售價x(元/臺)定為多少時,商場每月銷售這種空氣凈化器所獲得的利潤w(元)最大?最大利潤是多少?
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