化簡：|
6
-3|-|2-
6
|=
 
．
考點：實數(shù)的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)差的絕對值是大數(shù)減小數(shù)，可化簡絕對值，再根據(jù)是數(shù)的運算，可得答案．
解答：解：原式=3-
6
-
6
+2=5-2
6
，
故答案為：5-2
6
．
點評：本題考查了實數(shù)的性質(zhì)，利用了絕對值得性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
-1+2x-x2
x2-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程mx2-4x+1=0的根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

矩形的對角線相交構(gòu)成的鈍角為120°，短邊等于5cm，則對角線的長為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

少先隊頒獎，如果每人發(fā)4支，則剩10支，如果每人發(fā)6支，則剩2支．有
 
人獲獎．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

七邊形變得穩(wěn)定需要
 
條木條，有
 
種加木條的方法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

|
50
-7|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）中有a-b+c=0，則該方程中必有一根是（　　）
A、0B、1C、-1D、±1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下面一列數(shù)，探究其中的規(guī)律：
（1）-1，
1
2
，
1
3
，
1
4
，
1
5
，
1
6
，…
（1）填空：第10，11，12三個數(shù)分別是
 
，
 
，
 
；
（2）第2010個數(shù)是多少？答：
 
；
（3）如果這列數(shù)無限排列下去，與哪個數(shù)越來越近？答：
 
．

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