矩形的對角線相交構(gòu)成的鈍角為120°,短邊等于5cm,則對角線的長為
 
cm.
考點:矩形的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)矩形性質(zhì)得出AC=BD,AO=OC=
1
2
AC,OB=DO=
1
2
BD,推出OA=OB,求出∠AOB度數(shù),得出等邊三角形AOB,求出OA=AB=5cm,即可求出答案
解答:解:如圖,∵四邊形ABCD是矩形,
∴AC=BD,AO=OC=
1
2
AC,OB=DO=
1
2
BD,
∴OA=OB,
∵∠AOB=180°-120°=60°,
∴△AOB是等邊三角形,
∴AO=OB=AB=5cm,
∴AC=BD=2OA=10cm,
故答案是:10.
點評:本題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)以及矩形的性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出AO長,題目比較典型,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列n(n為正整數(shù))個關(guān)于x的一元二次方程:
x2-1=0 (1)
x2+x-2=0 (2)
x2+2x-3=0 (3)

x2+(n-1)x-n=0 (n)
(1)請解上述一元二次方程(1),(2),(3),(n);
(2)請你指出這n個方程的根具有什么不同特點,寫出一條即可.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

使等式成立
(1)x2+2x+
 
=(x+
 
2
(2)x2-6x+
 
=(x-
 
2
(3)4x2+4x+
 
=(2x+
 
2
(4)x2+3x+
 
=(x+
 
2
(5)x2-
7
2
x+
 
=(x-
 
2
(6)x2+
b
a
x+
 
=(x-
 
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2,0,-2,-4,-6…,則第200個數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)x、y、z滿足(|x+1|+|x-3|)(|y-2|+|y-5|)(|z+3|+|z-6|)≤108,則代數(shù)式x+3y-2z的最大值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,兩張大小相同的長方形紙,各折出7個大小相同且寬度均為1公分的長方形(如BC=1公分).若將兩張紙放置使得頂點在A重合,P點落在CD上,則BP=
 
公分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:|
6
-3|-|2-
6
|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列式子簡化不正確的是(  )
A、+(-5)=-5
B、-(-0.5)=0.5
C、-(+1
1
2
)=1
1
2
D、-|+3|=-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖1,在Rt△CAB和Rt△ECD中,AC=CE,點D在邊BC的延長線上,且∠ACE=∠B=∠D=90°.
(1)求證:△CAB≌△ECD.
(2)分別以圖1中的AB、AC、DE為邊作正方形,得圖2,已知正方形a、c的面積分別為11和5,求正方形b的面積.

(3)在直線l上依次擺放著4027個正方形(如圖3).已知斜著放置的2013個正方形的面積分別是1、2、3、…、2013,正放置的2014個正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4、…、S2014,請猜想:S1+S2+S3+S4+…+S2014=
 

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