17.為了深化課程改革,某校積極開(kāi)展校本課程建設(shè),計(jì)劃成立“文學(xué)鑒賞”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“音樂(lè)舞蹈”和“手工編織”等多個(gè)社團(tuán),要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán).為此,隨機(jī)調(diào)查了本校各年級(jí)部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):
選擇意向文學(xué)鑒賞科學(xué)檢驗(yàn)音樂(lè)舞蹈手工編織其他
所占百分比 a 20% b 10%c
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a,b,c的值;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(溫馨提示:請(qǐng)畫(huà)在答題卷相對(duì)應(yīng)的圖上);
(3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校選擇“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù).

分析 (1)由“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”的人數(shù)及所占百分比可得總?cè)藬?shù),由條形統(tǒng)計(jì)圖可直接得b、c的值,用總?cè)藬?shù)乘以“手工編織”的百分比可得其人數(shù),總?cè)藬?shù)減去其余各項(xiàng)目的人數(shù)即可求得“文學(xué)鑒賞”的人數(shù);
(2)由(1)中各社團(tuán)的人數(shù)即可補(bǔ)全條形圖;
(3)用樣本中“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”的百分比乘以總?cè)藬?shù)可得.

解答 解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為70÷20%=350(人),
由條形圖知b=40,c=10,“手工編織”的人數(shù)為350×10%=35(人),
∴a=350-70-40-35-10=195;
(2)補(bǔ)全條形圖如下:

(3)1200×20%=240(人),
答:估計(jì)全校選擇“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)的學(xué)生約有240人.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.若-1<x<2,則$\sqrt{4-4x+{x}^{2}}$+$\sqrt{{x}^{2}+2x+1}$化簡(jiǎn)的結(jié)果是( 。
A.-3B.3C.-2x+1D.2x-1

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8.如圖,點(diǎn)A,B為定點(diǎn),定直線l∥AB,P是l上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)M,N分別為PA,PB的中點(diǎn),對(duì)于下列各值:①線段MN的長(zhǎng);②△PAB的周長(zhǎng);③△PMN的面積;④∠APB的大小.其中隨點(diǎn)P的移動(dòng)不會(huì)變化的是( 。
A.①②B.②④C.①③D.①④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為4cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿A→C→B運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)即停止運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB于點(diǎn)D,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),△ADP的面積為y(cm2),則能夠反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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12.如圖,AB∥ED,∠B+∠C+∠D=360°.

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2.一次函數(shù)y=3-x與y=3x-5的圖象在直角坐標(biāo)系中的交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,1).

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9.函數(shù)$y=\sqrt{x-4}$中,自變量x的取值范圍為x≥4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.七(1)班同學(xué)為了解某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理:
月均用水量x(t)頻數(shù)(戶)頻率
0<x≤5612%
5<x≤101224%
10<x≤151632%
15<x≤201020%
20<x≤2548%
25<x≤3024%
解答以下問(wèn)題:
(Ⅰ)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)觀察上面的 頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖可知組距是5;
(Ⅲ)本次隨機(jī)調(diào)查了多少戶家庭?
(Ⅳ)若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計(jì),該小區(qū)月均用水量不少于20t的家庭大約有多少戶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.-2的相反數(shù)等于( 。
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.-2D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案