甲、乙兩人同時做一批防護(hù)服,開始時乙比甲每天少做三件,到甲剩80件時乙還剩100件,這樣甲保持工作效率不變,乙提高工作效率以后每天比原來多做5件,剛好同時完成任務(wù),甲乙兩人原來每天各做多少件?
考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)甲原來每天做x件,則以及每天做x-3件,利用到甲剩80件時乙還剩100件,乙提高工作效率以后每天比原來多做5件,剛好同時完成任務(wù)得出等式求出即可.
解答:解:設(shè)甲原來每天做x件,則以及每天做x-3件,根據(jù)題意得出:
80
x
=
100
x-3+5
,
解得:x=8,
檢驗(yàn)得:x=8是原方程的根,
則x-3=5.
答:甲原來每天做8件,則以及每天做5件.
點(diǎn)評:此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,根據(jù)題意得出正確等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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在△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=120°,取一把含30°角三角板,把30°角的頂點(diǎn)放在邊BC的中點(diǎn)P處,三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn).

(1)如圖1,當(dāng)三角板的兩邊分別交邊AB、AC于點(diǎn)E、F,連接EF,請說明△BPE∽△CFP;
(2)操作:將三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)到圖2情形時,三角板的兩邊分別交CA的延長線、邊AB于點(diǎn)F、E,連接EF.
①探究1:△BPE與△CFP相似嗎?請說明理由;
②探究2:△BPE與△PFE相似嗎?請說明理由;
(3)設(shè)AE=x,EF=y,求y與x的函數(shù)分析式,并寫出自變x的取值范圍.

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已知代數(shù)式2x+7=8,則4x-9=
 

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如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,∠A的外角平分線交BC的延長線于D,交⊙O于E,求證:AD2=BD•CD-AB•AC.

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一本課外讀物共40頁,小明每天閱讀x頁,閱讀2天后,還有多少頁沒有讀?

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一只小蟲沿一條東西方向放著的木桿,先以每分鐘2.5米的速度向東爬行3分鐘,后來又以每分鐘2米的速度向西爬行5分鐘,試求這時它到出發(fā)點(diǎn)的距離.

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分解因式:-2a3-4a2-2a.

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如圖,AB是圓O的直徑,AD、BC、CD是圓O的切線,切點(diǎn)分別是A、B、E,DO、AE相交于點(diǎn)F,CO、BE相交于點(diǎn)G.
(1)求證:CO⊥DO;
(2)求證:四邊形EFOG是矩形.

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數(shù)軸上的A點(diǎn)距離原點(diǎn)4個單位長度,則A點(diǎn)表示的數(shù)為
 

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