根據(jù)輸入的有理數(shù)，按圖中程序計算，并把輸出的結果填入表內．提示：要有適當?shù)倪\算過程
輸入輸出
   6
 
   1
 
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：圖表型
分析：把6和1代入程序中計算即可得到結果．
解答：解：把x=6代入計算程序中得：（6-2）×（-3）-（-10）=-12+10=-2＜-1，
把x=-2代入計算程序中得：（-2-2）×（-3）-（-10）=12+10=22＞-1，
輸出結果為22；
把x=1代入計算程序中得：（1-2）×（-3）-（-10）=3+10=13＞1，
輸出結果為13，
故答案為：22；13
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
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如果一元二次方程x2+ax+6=0經過配方后，得（x-3）2=3，那么a=
 
．

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（1）（-49）-（+91）-（-5）+（-9）
（2）-1+5÷（-
1
4
）×（-4）

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如圖，△ABC為等腰直角三角形，∠A=90°，BD是∠ABC的平分線，作CE⊥BD的延長線于點E，求證：BD=2CE．

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下列說法正確的有（　�。�
①0是絕對值最小的數(shù)              
②絕對值等于本身的數(shù)是正數(shù)
③數(shù)軸上原點兩側的數(shù)互為相反數(shù)    
④兩個數(shù)比較，絕對值大的反而�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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小明不小心把三角形的玻璃摔碎成3塊，現(xiàn)在要去玻璃店配一塊完全一樣的玻璃，他最省事的是帶（　�。┤ィ�
A、①B、②C、③D、①和③

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡
（1）
50
+2
8
-3
12
+
27

（2）（
7
+
3
）（
7
-
3
）-
16
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若m、n滿足|m+3|+（n-2）2=0，則（m+n）2015=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當n=1時，m=10；當n=2時，得m=19；當n=3時，m=30，根據(jù)其中規(guī)律可知：m可以用n表示為
 
．

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