當(dāng)n=1時(shí),m=10;當(dāng)n=2時(shí),得m=19;當(dāng)n=3時(shí),m=30,根據(jù)其中規(guī)律可知:m可以用n表示為
 
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:規(guī)律型
分析:觀察不難發(fā)現(xiàn),相鄰兩個(gè)數(shù)的差為連續(xù)的奇數(shù),然后分別列出相鄰兩個(gè)數(shù)的差的算式,再相加求解即可.
解答:解:m1=10,
m2-m1=19-10=9,
m3-m2=30-19=11,
…,
mn-mn-1=2n+5,
∵mn=m1+(m2-m1)+(m3-m2)+…+(mn-mn-1)=10+9+11+…+(2n+5)=10+
(n-1)(9+2n+5)
2
=n2+6n+3,
∴m=n2+6n+3.
故答案為:m=n2+6n+3.
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,觀察出相鄰兩個(gè)數(shù)的差是連續(xù)的奇數(shù)是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)在于表示出mn-mn-1=2n+5.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)輸入的有理數(shù),按圖中程序計(jì)算,并把輸出的結(jié)果填入表內(nèi).提示:要有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算過程
輸入輸出
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=x2-1的頂點(diǎn)為C,直線y=x+1與拋物線交于A,B兩點(diǎn).M是拋物線上一點(diǎn),過M作MG⊥x軸,垂足為G.如果以A,M,G為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,那么點(diǎn)M的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BE⊥AC、CF⊥AB于點(diǎn)E、F,BE與CF交于 點(diǎn)D,DE=DF,連結(jié)AD.
求證:(1)∠FAD=∠EAD;
(2)BF=CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB⊥AC,AB=AC,DE過點(diǎn)A,且CD⊥DE,BE⊥DE,垂足分別為點(diǎn)D,E.
(1)∠DCA與∠EAB相等嗎?說明理由;
(2)△ADC與△BEA全等嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=6cm,AC=13cm,則BC邊上的中線的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰△ABO中,AO=AB,點(diǎn)A在x軸負(fù)軸上,點(diǎn)B在第二象限,C為y軸正半軸上的一動(dòng)點(diǎn),以AC為邊在AC的上側(cè)作等腰△ACD,AC=AD,且∠CAD=∠BAO直線BD交坐標(biāo)抽于E、F兩點(diǎn).

(1)求證:DB⊥AB;
(2)若AO=1,∠BAO=60°,求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,M為射線EF上一動(dòng)點(diǎn),以O(shè)M為邊向下作等邊△OMN,點(diǎn)P為△OMN的內(nèi)角平分線的交點(diǎn),點(diǎn)P是否恒在∠OEF的平分線上?若恒在,請(qǐng)證明;否則,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)-20+(-14)-(-18)-13          
(2)(-5
1
5
)-(-12
4
7
)-(+3
4
5
)+(+6
3
7

(3)(-
1
8
)×0.25×(-1
1
7
)×(-4)
(4)(-
3
4
)÷(-
3
8
)×(-
4
9
)÷(-
2
3

(5)(1
3
4
-
7
8
-
7
12
)÷(-
7
8
)           
(6)(
3
4
-
2
3
+
1
2
-
5
6
)×(-12)
(7)(-48)÷8-(-25)×(-3)
(8)(-3)×(-5)-(-75)÷(-3)
(9)(-3)2+(-5)×2-(-4)2÷(-2)
(10)-12014+(-2)3÷(-4)-62÷(-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB=CD,AE=DF,且AE⊥BC于E,DF⊥BC于F.求證:∠B=
∠C.

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同步練習(xí)冊(cè)答案