【題目】已知:如圖,AE2=AD·AB,且∠ABE=∠ACB

證明:1△ADE∽△AEB; (2DE∥BC; (3△BCE∽△EBD

【答案】詳見解析.

【解析】試題分析

1)由AE2=AD·AB可得AE:AB=AD:AE,結(jié)合∠A=∠A,可得△ADE∽△AEB

2△ADE∽△AEB可得∠AED=∠ABE,結(jié)合∠ABE=∠ACB,可得∠AED=∠ACB,從而由平行線的判定可得DE∥BC;

3)由DE∥BC可得∠EBC=∠DEB,結(jié)合∠ABE=∠ACB可得△BCE∽△EBD

試題解析

(1)∵AE2=AD·AB,

AE:AB=AD:AE,

∵∠A=∠A,

∴△ADE∽△AEB.

(2)∵△ADE∽△AEB

∠AED=∠ABE,

∵∠ABE=∠ACB,

∴∠AED=∠ACB,

∴DE∥BC.

3∵DE∥BC,

∴∠EBC=∠DEB,

∵∠ABE=∠ACB,

∴△BCE∽△EBD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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)求的面積.

)在軸上是否存在點(diǎn),使的面積相等?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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(1)旋轉(zhuǎn)中心;

(2)旋轉(zhuǎn)角度數(shù);

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(5)若∠A=15°,則求當(dāng)A、C、B在同一條線上時(shí)的旋轉(zhuǎn)角度.

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【題目】為積極響應(yīng)南充市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的號(hào)召,某校1 500名學(xué)生參加了衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)記為A、B、C、D四等。從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,根據(jù)圖表信息,以下說(shuō)法不正確的是( )

A.樣本容量是200

B.D等所在扇形的圓心角為15°

C.樣本中C等所占百分比是10%

D.估計(jì)全校學(xué)生成績(jī)?yōu)锳等大約有900人

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