用反證法證明“在三角形中，至少有一個角不大于60°”時，應(yīng)先假設(shè)
 
．
考點：反證法
專題：
分析：根據(jù)命題：“三角形三個內(nèi)角至少有一個不大于60°”的否定為“三個內(nèi)角都大于60°”，得到答案．
解答：解：根據(jù)用反證法證明數(shù)學(xué)命題的方法和步驟，先把要證的結(jié)論進行否定，得到要證的結(jié)論的反面，
而命題：“三角形三個內(nèi)角至少有一個不大于60°”的否定為“三個內(nèi)角都大于60°”，
故答案為：三角形三個內(nèi)角都大于60°（三角形沒有一個內(nèi)角不大于60°）．
點評：本題主要考查了反證法證明數(shù)學(xué)命題的方法和步驟，把要證的結(jié)論進行否定，得到要證的結(jié)論的反面，是解題的突破口，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，已知a=5，b=5
3
，求c的長和∠A，∠B的度數(shù)．

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張華在進行不等式變形時遇到不等式b＜-b，他將不等式兩邊同時除以b得1＜-1，這顯然是不成立，你能解釋這是為什么嗎？你能求出b的取值范圍嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：x-
3
=3x（
3
-x）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，點A（0，4），B（3，0），連接AB，將△AOB沿過點B的直線折疊，使點A落在x軸上的點A′處，折痕所在的直線交y軸正半軸于點C，則直線BC的解析式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某種商品每件的標價為240元，按標價的八折銷售時，每件仍能獲利20%，則這種商品每件的進價為
 
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|x-y+1|與
x+2y+4
為相反數(shù)，則（2x-3y）2012=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)對七年級男生進行了引體向上的測試，以能做五個為標準，超過記為+，不足記為-，其中十名男生的測試如下：-2，-1，2，-1，3，0，-1，-2，1，0，則這10名男生共做了
 
個引體向上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題是真命題的是（　�。�
A、如果a2=b2，那么a=b
B、如果兩個角是同位角，那么這兩個角一定相等
C、如果兩個角不相等，那么這兩個角不是對頂角
D、如果兩個角互補，那么這兩個角一定是鄰補角

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