Question

【題目】目前我市“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會關(guān)注，針對這種現(xiàn)象，重慶一中初三（1）班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名家長對“中學(xué)生帶手機(jī)”現(xiàn)象的態(tài)度（態(tài)度分為：A．無所謂；B．基本贊成；C．贊成；D．反對），并將調(diào)查結(jié)果繪制成頻數(shù)折線統(tǒng)計(jì)圖1和扇形統(tǒng)計(jì)圖2（不完整）．請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了多少名中學(xué)生家長；
（2）求出圖2中扇形C所對的圓心角的度數(shù)，并將圖1補(bǔ)充完整；
（3）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請你估計(jì)我校11000名中學(xué)生家長中有多少名家長持反對態(tài)度；
（4）在此次調(diào)查活動中，初三（1）班和初三（2）班各有2位家長對中學(xué)生帶手機(jī)持反對態(tài)度，現(xiàn)從中選2位家長參加學(xué)校組織的家�；顒�，用列表法或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同班級的概率．

Answer 1

【答案】
（1）解：共調(diào)查的中學(xué)生家長數(shù)是：40÷20%=200（人）

（2）解：扇形C所對的圓心角的度數(shù)是：

360°×（1﹣20%﹣15%﹣60%）=18°；

C類的人數(shù)是：200×（1﹣20%﹣15%﹣60%）=10（人），

補(bǔ)圖如下：

（3）解：根據(jù)題意得：

11000×60%=6600（人），

答：我校11000名中學(xué)生家長中有6600名家長持反對態(tài)度

（4）解：設(shè)初三（1）班兩名家長為A1，A2，初三（2）班兩名家長為B1，B2，

一共有12種等可能結(jié)果，其中2人來自不同班級共有8種

∴P（2人來自不同班級）= = ．

【解析】（1）觀察折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，由B易求出共抽樣調(diào)查的中學(xué)生家長數(shù)。
（2）先求出C所占的百分比，即可求出扇形C所對的圓心角的度數(shù)；再分別求出C類和D類的人數(shù)，即可補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖。
（3）用我校中學(xué)生家長總?cè)藬?shù)乘以D所占百分比即可。
（4）列出樹狀圖，根據(jù)概率公式即可求出選出的2人來自不同班級的概率。
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖，掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況；能清楚地反映事物的變化情況，但是不能清楚地表示出在總體中所占的百分比即可以解答此題．