已知點(diǎn)A、B、P在數(shù)軸上，點(diǎn)B表示的數(shù)為6，AB=8，AP=5，則點(diǎn)P表示的數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：數(shù)軸
專題：
分析：設(shè)A點(diǎn)表示的數(shù)為x，P點(diǎn)表示的數(shù)為y，再根據(jù)AB=8，AP=5即可得出結(jié)論．
解答：解：設(shè)A點(diǎn)表示的數(shù)為x，
∵點(diǎn)B表示的數(shù)為6，AB=8，
∴|x-6|=8，解得x=14或x=-2；
當(dāng)A點(diǎn)表示14時(shí)，|y-14|=5，解得y=19或y=9；
當(dāng)點(diǎn)A表示-2時(shí)，|y+2|=5，解得y=3或y=-7．
∴點(diǎn)P表示19或9或3或-7．
故答案為：19或9或3或-7．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是數(shù)軸，熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在由邊長(zhǎng)相同的正方形組成的網(wǎng)格中，A、B、C、D都是小正方形的頂點(diǎn)，AB、CD相交于點(diǎn)P，CE⊥AB于E，則sin∠APD=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)按下列要求畫三角形．
（1）使三角形的面積為3；
（2）使三角形為等腰三角形且底邊長(zhǎng)為2，腰長(zhǎng)為
10
；
（3）使三角形為直角三角形且一條直角邊長(zhǎng)為
5
，斜邊長(zhǎng)為5．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寒冷的冬天，你需要一杯熱熱的朱古力．可是在調(diào)制的過(guò)程中，老師遇到了這樣一個(gè)問(wèn)題：攪拌棒的長(zhǎng)度太短了，不能攪拌到底部的飲料．已知圓柱形水杯的底面直徑為5cm，高為12cm，你能幫老師計(jì)算一下攪拌棒至少要多長(zhǎng)嗎？老師新買的一根長(zhǎng)為24cm的攪拌棒，如果設(shè)其露在杯子外面的長(zhǎng)為hcm，你能求出h的取值范圍嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：
x-1-y-1
x-2-3x-1y-1+2y-2
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李老師在課堂上出了這樣一道題：
化簡(jiǎn)
a2-1
a
÷
a2-2a+1
a
÷
2
a-1
，并選取你喜歡的a的值代入，求出原式的值．
小明是這樣做的：
解：原式=
(a+1)(a-1)
a
•
a
(a-1)2
•
a-1
2
=
a+1
2
，當(dāng)a=1時(shí)，原式=1．
你認(rèn)為小明的解法正確嗎？如果正確，請(qǐng)另取一個(gè)a的值代入，求出原式的值；如果不正確，請(qǐng)說(shuō)明理由，并加以改正．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解關(guān)于x的方程：（m-1）x2+2（m-2）x+m-3=0．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一艘輪船以18海里/小時(shí)的速度由南向北航行，在A處測(cè)得小島P在北偏西15°的方向上，兩小時(shí)后，輪船在B處測(cè)得小島P在北偏西30°的方向上，已知小島周圍20海里內(nèi)有暗礁，若輪船仍按原來(lái)方向繼續(xù)前行，有無(wú)觸礁的危險(xiǎn)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，P是等邊△ABC內(nèi)任意一點(diǎn)，由P向邊BC、AC、AB分別引垂線段PD、PE、PF，AM⊥BC，AM=6cm，則PD+PE+PF=
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案