分析 (1)由正方形的性質(zhì)得出∠BAD=90°,AC平分∠BAD,證出PM=PN,∠PMA=∠PNA=90°,即可得出結(jié)論;
(2)作PF⊥BC于F,由正方形的性質(zhì)得出∠ABC=90°,AB=BC=1,∠PCF=45°,由勾股定理求出AC,證出△PCF是等腰直角三角形,得出AP=AC-PC=$\sqrt{2}$-x,BN=PF=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,由正方形的性質(zhì)得出PM=PN,證出∠MPE=∠NPB,由ASA證明△EPM≌△BPN,得出EM=BN=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,證出△APM是等腰直角三角形,得出AP=$\sqrt{2}$AM=$\sqrt{2}$(AE+EM),即可得出結(jié)果.
解答 (1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠BAD=90°,AC平分∠BAD,
∵PM⊥AD,PN⊥AB,
∴PM=PN,∠PMA=∠PNA=90°,
∴四邊形PMAN是矩形,
∴四邊形PMAN是正方形;
(2)解:作PF⊥BC于F,如圖所示:
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABC=90°,AB=BC=1,∠PCF=45°,
∴AC=$\sqrt{{1}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{2}$,△PCF是等腰直角三角形,
∴AP=AC-PC=$\sqrt{2}$-x,BN=PF=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,
∵四邊形PMAN是正方形,
∴PM=PN,∠MPN=90°,
∵∠EPB=90°,
∴∠MPE=∠NPB,
在△EPM和△BPN中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠PMA=∠PNB=90°}&{\;}\\{PM=PN}&{\;}\\{∠MPE=∠NPB}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△EPM≌△BPN(ASA),
∴EM=BN=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,
∵∠PAM=45°,∠PMA=90°,
∴△APM是等腰直角三角形,
∴AP=$\sqrt{2}$AM=$\sqrt{2}$(AE+EM),
即$\sqrt{2}$-x=$\sqrt{2}$(y+$\frac{\sqrt{2}}{2}$x),
解得:y=1-$\sqrt{2}$x,x的取值范圍為0≤x≤$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了正方形的性質(zhì)與判定、勾股定理、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握正方形的性質(zhì),證明三角形全等是解決問題(2)的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20° | B. | 30° | C. | 35° | D. | 55° |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | -2 | C. | 3 | D. | -3 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
售價(jià)(元/件) | 100 | 110 | 120 | 130 | … |
月銷量(件) | 200 | 180 | 160 | 140 | … |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com