2.如圖,矩形ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=8,△GEF中,∠EGF=90°,GE=GF=2,把△GEF按圖1位置擺放(點(diǎn)G與點(diǎn)A重合,其中E、G、A、B在同一直線上).∠BAC的角平分線AN交BC于點(diǎn)M,△GEF按圖1的起始位置沿射線AN方向以每秒$\sqrt{5}$個(gè)單位長度勻速移動(dòng)(始終保持GF∥BC,GE∥DC),設(shè)移動(dòng)的時(shí)間為t秒.當(dāng)點(diǎn)E移到BC上時(shí),△GEF停止移動(dòng)(如圖3)

(1)求BM=3;在移動(dòng)的過程中,t=$\frac{6}{5}$時(shí),點(diǎn)F在AC上;
(2)在移動(dòng)的過程中,設(shè)△GEF和△ACM重疊的面積為s,請直接寫出s與t之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍;
(3)如圖3,將△GEF繞著點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)直線GF交直線AC于點(diǎn)P,直線GF交直線BC于點(diǎn)Q,當(dāng)△CPQ為等腰三角形時(shí),求PC的長度.

分析 (1)三角形一個(gè)角的平分線,這個(gè)角平分線其對邊所成的兩條線段與這個(gè)角的兩鄰邊對應(yīng)成比例,所以$\frac{BM}{CM}$=$\frac{AB}{AC}$,先由勾股定理求出AC的值后,然后將相關(guān)線段的長代入比例式中即可求出BM的值;由FG∥BC得△AFG∽△AMC,列比例式代入即可求出時(shí)間t的值;
(2)先根據(jù)題意求出路程AG=$\sqrt{5}$t,及△GEF的面積,分四種情況進(jìn)行討論:①當(dāng)0≤t≤$\frac{6}{5}$時(shí),此時(shí),△GEF和△ACM重疊的部分為△PGH,利用比例式求出PG和GH,利用面積公式求出結(jié)論;②當(dāng)$\frac{6}{5}$<t≤$\frac{8}{5}$時(shí),此時(shí),△GEF和△ACM重疊的部分為四邊形,利用△GEF的面積減去小三角形面積來求;③當(dāng)$\frac{8}{5}$<t≤3時(shí),如圖4,S=S△EGF=2;④當(dāng)3<t≤4時(shí),如圖5,△GEF和△ACM重疊的部分為△EPH,同理可得;
(3)分三種情況進(jìn)行討論:①當(dāng)CP=CQ時(shí),設(shè)CP=x,過P作PH⊥BC于H,利用相似求QG的長,再利用勾股定理求列方程求出x的值;②當(dāng)CP=PQ時(shí),同理可得出CP的長;③當(dāng)CQ=PQ時(shí),作輔助線構(gòu)建相似三角形,利用比例式求QG的長,同理列方程求CP;最后寫出結(jié)論.

解答 解:(1)在Rt△ABC中,
∴AC2=AB2+BC2
∴AC=10,
∵∠BAC的角平分線AN交BC于點(diǎn)M,
∴$\frac{AB}{AC}=\frac{BM}{CM}$,
∴$\frac{BM}{CM}$=$\frac{3}{5}$,
∵BC=8,
∴BM=3,CM=5
∴由勾股定理可得:AM=3$\sqrt{5}$,
當(dāng)F在AC上時(shí),如圖1,
此時(shí)FG∥BC,
∴△AFG∽△AMC
∴$\frac{GF}{CM}=\frac{AG}{AM}$,
∴$\frac{2}{5}$=$\frac{\sqrt{5}t}{3\sqrt{5}}$,
∴t=$\frac{6}{5}$;
故答案為:3,$\frac{6}{5}$;
(2)由題意知:AG=$\sqrt{5}$t,
△GEF的面積為:$\frac{1}{2}$GE•GF=2
當(dāng)E在AC上時(shí),此時(shí)t=$\frac{8}{5}$,
①當(dāng)0≤t≤$\frac{6}{5}$時(shí),如圖2,此時(shí),△GEF和△ACM重疊的部分為△PGH,
過M作MQ∥AB,交AC于Q,
∴$\frac{QM}{AB}=\frac{CM}{BC}$,
∴$\frac{QM}{6}=\frac{5}{8}$,則QM=$\frac{15}{4}$,
∵GH∥MQ,
∴$\frac{GH}{MQ}=\frac{AG}{AM}$,
∴$\frac{GH}{\frac{15}{4}}=\frac{\sqrt{5}t}{3\sqrt{5}}$,
∴GH=$\frac{5t}{4}$,
同理得:$\frac{PG}{5}=\frac{\sqrt{5}t}{3\sqrt{5}}$,PG=$\frac{5t}{3}$,
∴S=S△PGH=$\frac{1}{2}$×HG×PG=$\frac{1}{2}$×$\frac{5t}{4}$×$\frac{5t}{3}$=$\frac{25}{24}$t2;
②當(dāng)$\frac{6}{5}$<t≤$\frac{8}{5}$時(shí),如圖3,
此時(shí),△GEF和△ACM重疊的部分為四邊形,
設(shè)EF與AC交于點(diǎn)P,過P作PQ⊥EG于Q,EG與AC交于H,
GH=$\frac{5t}{4}$,EH=2-$\frac{5t}{4}$,
∵EG∥AB,
∴tan∠CAB=tan∠PHG=$\frac{8}{6}$=$\frac{4}{3}$,
設(shè)PQ=4x,HQ=3x,則EH=4x-3x=x,
∴PQ=4(2-$\frac{5t}{4}$),
∴S=S四邊形PHGF=S△EGF-S△PEH=2-$\frac{1}{2}$×EH×PQ=2-$\frac{1}{2}$×(2-$\frac{5t}{4}$)•4(2-$\frac{5t}{4}$),
則S=-$\frac{25}{8}$t2+10t-6;
③當(dāng)$\frac{8}{5}$<t≤3時(shí),如圖4,S=S△EGF=2;
④當(dāng)3<t≤4時(shí),如圖5,△GEF和△ACM重疊的部分為△EPH,
∵EG∥AB,
∴△PMG∽△BMA,
∴$\frac{PG}{AB}=\frac{MG}{AM}$,
∴$\frac{PG}{6}=\frac{\sqrt{5}t-3\sqrt{5}}{3\sqrt{5}}$,
∴PG=2t-6,
∴S=S△PEF=$\frac{1}{2}$×PE×PH=$\frac{1}{2}$(2t-6)2=2t2-16t+32;
(3)分三種情況:①當(dāng)CP=CQ時(shí),如圖6,
設(shè)CP=x,則CQ=x,EQ=4-x,
過P作PH⊥BC于H,
則PH=$\frac{3x}{5}$,CH=$\frac{4x}{5}$,HQ=x-$\frac{4x}{5}$=$\frac{x}{5}$,
∵△PHQ∽△EGQ,
∴$\frac{PH}{EG}=\frac{HQ}{QG}$,
∴$\frac{\frac{3x}{5}}{2}=\frac{\frac{x}{5}}{QG}$,
∴QG=$\frac{2}{3}$,
由勾股定理得:EG2=QG2+EG2,
(4-x)2=$(\frac{2}{3})^{2}$+22,
(4-x)2=$\frac{40}{9}$,
x=4±$\frac{2\sqrt{10}}{3}$,
∴CP=4±$\frac{2\sqrt{10}}{3}$;
②當(dāng)CP=PQ時(shí),如圖7,過P作PH⊥BC于H,
設(shè)CH=x,則HQ=x,EQ=4-2x,PH=$\frac{3x}{4}$,PC=$\frac{5x}{4}$,
∵△FHQ∽△EGQ,
∴$\frac{PH}{EG}=\frac{HQ}{QG}$,
∴$\frac{\frac{3x}{4}}{2}=\frac{x}{QG}$,
∴QG=$\frac{8}{3}$,
∴(4-2x)2=$(\frac{8}{3})^{2}$+22,
(4-2x)2=$\frac{100}{9}$,
x1=$\frac{11}{3}$,x2=$\frac{1}{3}$,
∴PC=$\frac{55}{12}$或$\frac{5}{12}$;
③當(dāng)CQ=PQ時(shí),如圖8,過P作過P作PH⊥BC于H,過Q作QT⊥AC于T,
設(shè)CP=x,則CQ=$\frac{5}{8}$x,PH=$\frac{3x}{5}$,QE=4-$\frac{5}{8}$x,
∵△PHQ∽△EGQ,
∴$\frac{PH}{EG}=\frac{HQ}{GQ}$,
∴$\frac{\frac{3x}{5}}{2}=\frac{\frac{4x}{5}-\frac{5x}{8}}{GQ}$,
∴GQ=$\frac{7}{12}$,
∴22+$(\frac{7}{12})^{2}$=(4-$\frac{5x}{8}$)2,
(4-$\frac{5x}{8}$)2=$\frac{625}{144}$,
x1=$\frac{146}{15}$,x2=$\frac{46}{15}$,
∴CP=$\frac{146}{15}$或$\frac{46}{15}$;
綜上所述:PC=4±$\frac{2\sqrt{10}}{4}$或$\frac{5}{12}$或$\frac{55}{12}$或$\frac{46}{15}$或$\frac{146}{15}$.

點(diǎn)評(píng) 本題是四邊形和二次函數(shù)的綜合題,考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,考查了勾股定理及等腰三角形的性質(zhì),綜合性較強(qiáng);尤其是第(2)、(3)需要分多種情況進(jìn)行討論,容易出錯(cuò),圖形也比較多,本題的關(guān)鍵是能正確畫出各種情況的圖形.

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