下列圖形中軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)圖形
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解.
解答:解:由圖可得,第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)均為軸對(duì)稱(chēng)圖形,共4個(gè).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形,軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后可重合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在半徑為6cm的圓中,長(zhǎng)為2π cm的弧所對(duì)的圓心角的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC,按如下步驟作圖:
①分別以A,C為圓心,大于
1
2
AC的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于P,Q兩點(diǎn);
②作直線PQ,分別交AB,AC于點(diǎn)E,D,連接CE;
③過(guò)C作CF∥AB交PQ于點(diǎn)F,連接AF.
(1)求證:△AED≌△CFD;
(2)如果AE=5,求四邊形AECF的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABD≌△EBC,AB=3cm,BC=5cm,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a>0,且ax=2,ay=3,則ax+y的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)利用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:6.42-3.62;   
(2)因式分解:(x-y)3-4(x-y).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)(
3
-
5
2-(
3
+
5
)(
3
-
5

(2)(2
3
-
2
)(
3
-2
2
)-
18
-
8
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分式
4a
5b2c
3c
4a2b
,
5b
2ac2
的最簡(jiǎn)公分母是( 。
A、40a2b2c2
B、20abc
C、20a2b2c2
D、40abc

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,蒙古包可以近似地看作由圓錐和圓柱組成的,現(xiàn)想用毛氈搭建底面積為9πm2,高為6m,外圍高為2m的蒙古包,求至少需要多少平方米的毛氈?(結(jié)果保留π)

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