【題目】如圖,放置于平面直角坐標(biāo)系中,按下面要求畫(huà)圖:
(1)畫(huà)出繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的.
(2)求點(diǎn)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中的路徑長(zhǎng)度.
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)
【解析】
(1)連接OA、OB、OC,利用網(wǎng)格特點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫(huà)出點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1,順次連接即可得到△A1B1C1;
(2)由旋轉(zhuǎn)角為90°可得∠AOA1=90°,利用勾股定理求出OA的長(zhǎng),利用弧長(zhǎng)公式求出的長(zhǎng)即可得點(diǎn)A在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中的路徑長(zhǎng)度.
(1)如圖,連接OA、OB、OC,
作OA1⊥OA,OB1⊥OB,OC1⊥OC,使OA1=OA,OB1=OB,OC1=OC,
順次連接A1、B1、C1,△A1B1C1即為所求,
(2)∵旋轉(zhuǎn)角為90°,
∴∠AOA1=90°,
∵,
∴點(diǎn)路徑長(zhǎng)===.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是⊙的弦,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),且是⊙的切線(xiàn).
(1)判斷的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)若,求的長(zhǎng);
(3)設(shè)的面積是的面積是,且.若⊙的半徑為,求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】教材呈現(xiàn):下圖是華師版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第77頁(yè)的部分內(nèi)容.
猜想
如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB與AC的中點(diǎn),根據(jù)畫(huà)出的圖形,可以猜想:
DE∥BC,且DE=BC.
對(duì)此,我們可以用演繹推理給出證明
證明在△ABC中,
∵點(diǎn)D、E分別是AB與AC的中點(diǎn),
∴請(qǐng)根據(jù)教材提示,結(jié)合圖①,寫(xiě)出完整證明過(guò)程,
結(jié)論應(yīng)用:
如圖②在四邊形ABCD中,AD=BC,點(diǎn)P是對(duì)角線(xiàn)BD的中點(diǎn),M是DC中點(diǎn),N是AB中點(diǎn),MN與BD相交于點(diǎn)Q.
(1)求證:∠PMN=∠PNM;
(2)若AD=BC=4,∠ADB=90°,∠DBC=30°,則PQ= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:我們知道,四邊形的一條對(duì)角線(xiàn)把這個(gè)四邊形分成兩個(gè)三角形,如果這兩個(gè)三角形相似但不全等,我們就把這條對(duì)角線(xiàn)叫做這個(gè)四邊形的相似對(duì)角線(xiàn),在四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)BD是它的相似對(duì)角線(xiàn),∠ABC=70°,BD平分∠ABC,那么∠ADC=____________度
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)與軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),且AB=6.
(1)求這條拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸及表達(dá)式;
(2)在y軸上取點(diǎn)E(0,2),點(diǎn)F為第一象限內(nèi)拋物線(xiàn)上一點(diǎn),聯(lián)結(jié)BF、EF,如果,求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)在第(2)小題的條件下,點(diǎn)F在拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸右側(cè),點(diǎn)P在軸上且在點(diǎn)B左側(cè),如果直線(xiàn)PF與y軸的夾角等于∠EBF,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書(shū)中有一個(gè)問(wèn)題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱(chēng)之重適等.交易其一,金輕十三兩.問(wèn)金、銀一枚各重幾何?”.意思是:今有甲種袋子中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙種袋子中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱(chēng)重兩袋相等.兩袋互相交換1枚后,甲種袋子比乙種袋子輕了13兩(袋子重量忽略不計(jì)).問(wèn)黃金、白銀每枚各重多少兩?設(shè)每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,則可建立方程為( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)函數(shù)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達(dá)式﹣﹣利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)﹣﹣運(yùn)用函數(shù)解決問(wèn)題”的學(xué)習(xí)過(guò)程,根據(jù)你所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過(guò)程,現(xiàn)在來(lái)解決下面的問(wèn)題:在函數(shù)y=ax3﹣bx+2中,當(dāng)x=﹣1時(shí),y=4;當(dāng)x=﹣2時(shí) y=0.
(1)根據(jù)已知條件可知這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式 .
(2)根據(jù)已描出的部分點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)圖象.
(3)觀(guān)察所畫(huà)圖象,回答下列問(wèn)題:
①該圖象關(guān)于點(diǎn) 成中心對(duì)稱(chēng);
②當(dāng)x取何值時(shí),y隨著x的增大而減。
③若直線(xiàn)y=c與該圖象有3個(gè)交點(diǎn),直接寫(xiě)出c的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為了測(cè)量山腳到塔頂?shù)母叨龋?/span>的長(zhǎng)),某同學(xué)在山腳處用測(cè)角儀測(cè)得塔頂的仰角為,再沿坡度為的小山坡前進(jìn)400米到達(dá)點(diǎn),在處測(cè)得塔頂的仰角為.
(1)求坡面的鉛垂高度(即的長(zhǎng));
(2)求的長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào),測(cè)角儀的高度忽略不計(jì)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn)y=x2.
(1)在拋物線(xiàn)上有一點(diǎn)A(1,1),過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)l與拋物線(xiàn)只有一個(gè)公共點(diǎn),直接寫(xiě)出直線(xiàn)l的解析式;
(2)如圖1,拋物線(xiàn)有兩點(diǎn)F、G,連接FG交y軸于M,過(guò)G作x軸的垂線(xiàn),垂足為H,連接HM、OF,求證:OF∥MH;
(3)將拋物線(xiàn)y=x2沿直線(xiàn)y=x移動(dòng),新拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)C,與直線(xiàn)的另一個(gè)交點(diǎn)為B,與y軸的交點(diǎn)為D,作直線(xiàn)x=4與直線(xiàn)CD、BD交于點(diǎn)N、E,如圖2,求EN的長(zhǎng).
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