如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN過點C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,求證:
(1)AD=CE;
(2)AD+EB=DE.
考點:全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形
專題:
分析:(1)可證△ACD≌△CBE,即可求得AD=CE,
(2)根據(jù)△ACD≌△CBE即可求得AD=CE,BE=CD,即可求得AD+EB=DE.
解答:(1)∵∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠CAD=90°,
∴∠BCE=∠CAD,
在△ACD和△CBE中,
∠BEC=∠CDA=90°
∠CAD=∠BCE
AC=BC

∴△ACD≌△CBE,(AAS)
∴AD=CE;
(2)∵△ACD≌△CBE,
∴AD=CE,BE=CD,
∴AD+EB=CE+CE=DE.
點評:本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證△ACD≌△CBE是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于拋物線y=x2-2x-3,下列說法錯誤的是( 。
A、其頂點坐標是(1,4)
B、與y軸的交點是(0,-3)
C、對稱軸是直線x=1
D、x軸的交點是(-1,0)和(3,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小軍從A地沿北偏西60°方向走10m到B地,再從B地向正南方向走20m到C地,此時小軍離A地( 。
A、5
3
m
B、10m
C、15m
D、10
3
m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,圓的周長為4個單位.在該圓的4等分點處分別標上字母m、n、p、q.如圖2,先將圓周上表示p的點與數(shù)軸原點重合,然后將該圓沿著數(shù)軸的負方向滾動,則數(shù)軸上表示-2014的點與圓周上重合的點對應(yīng)的字母是( 。
A、mB、nC、pD、q

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90゜,AC=3,AB=5,則tanA的值為(  )
A、
3
5
B、
5
3
C、
4
3
D、
3
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當x=
 
時,二次函數(shù)y=2x2-2x有最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(x-4)(x+7)是二次三項式x2+ax-28的因式分解結(jié)果,那么a的值是(  )
A、3B、-3C、11D、-11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來,并用“<”連接各數(shù).-|-3|,-(-2),-(-1)3,-22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

股市一周內(nèi)周六、周日兩天不開市,股民小王上周五以每股25.20元的價格買進某公司股票10000股,下表為本周內(nèi)每天該股票的漲跌情況:
星期
每股漲
跌情況
-0.1+0.4-0.2-0.4+0.5
注:表中正數(shù)表示股價比前一天上漲,負數(shù)表示股價比前一天下跌.
(1)星期四收盤時,每股多少元?
(2)本周內(nèi)哪一天股價最高,是多少元?
(3)股民小王本周末將該股票全部售出(不記交易稅),小王在本次交易中獲利多少元?
(4)股民在本周哪一天將股票全部售出獲利最多?(不計交易稅)

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