如圖，C、D是線段AB上兩點，若CB=3cm，DB=5cm，且D是AC的中點，則AC的長等于
 
．
考點：兩點間的距離
專題：
分析：根據(jù)線段的和差，可得DC的長，根據(jù)線段中點的性質(zhì)，可得答案．
解答：解；CB=3cm，DB=5cm，
DC=DB-BC=5-3=2cm，
D是AC的中點，
AC=2DC=4（cm），
故答案為：4cm．
點評：本題考查了兩點間的距離，利用了線段的和差，線段中點的性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【閱讀】
在平面直角坐標(biāo)系xOy中，對于任意兩點P1（x1，y1）與P2（x2，y2）的“相對距離”我們記為d（p1，p2），給出如下定義：
若|x1-x2|≥|y1-y2|，則點P1（x1，y1）與點P2（x2，y2）的相對距離d（p1，p2）=|x1-x2|；
若|x1-x2|＜|y1-y2|，則點P1（x1，y1）與點P2（x2，y2）的相對距離d（p1，p2）=|y1-y2|；[嘗試]
如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，有兩點P1（x1，y1），P2（x2，y2）作P1Q⊥y軸，P2Q⊥x軸，
（1）若P1（1，2），P2（2，4），則d（p1，p2）=
 
．
（2）當(dāng)d（p1，p2）最小時，∠P2P1Q=
 
．[探究]
已知C是直線y=-
3
4
x+3上的一個動點，
①如圖2，點D的坐標(biāo)是（0，1），求d（C，D）的最小值及相應(yīng)的點C的坐標(biāo)；
②如圖3，E是以原點O為圓心，1為半徑的圓上的一個動點，求d（C，E）的最小值及相應(yīng)點E和點C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5個火車站要準(zhǔn)備
 
種不同的火車票，不同價格的火車票有
 
種．（畫圖）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：當(dāng)a＞1時，|1-a2|=
 
，|2a-1|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AC⊥BC，垂足為C，AC=6cm，BC=8cm，AB=10cm，點A到BC所在直線的距離是
 
cm，點A到點B的距離是
 
cm，點C到AB的距離是
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)m為
 
時，點A（4-m，3m+2）到x軸的距離等于它到y(tǒng)軸距離的一半．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等腰三角形ABC的頂點A的坐標(biāo)是（0，3），底邊長4且在x軸上，則點B、C的坐標(biāo)分別是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個物體現(xiàn)在的速度為5m/s，其速度每秒增加2m/s，再過
 
s，它能行駛300m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若正整數(shù)x，y滿足
y
=
99
-
x
，則x的值為
 
．

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同步練習(xí)冊答案