如圖,AC⊥BC,垂足為C,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,點(diǎn)A到BC所在直線的距離是
 
cm,點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離是
 
cm,點(diǎn)C到AB的距離是
 
cm.
考點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離
專題:
分析:根據(jù)點(diǎn)到直線的距離,可得答案,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式,可得答案,根據(jù)三角形的面積公式,可得答案.
解答:解;AC⊥BC,垂足為C,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,點(diǎn)A到BC所在直線的距離是 6cm,點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離是 10cm,點(diǎn)C到AB的距離是
24
5
cm,
故答案為:6,10,
24
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了點(diǎn)到直線的距離,利用了點(diǎn)到直線的距離的定義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,⊙O過點(diǎn)B、C,且與BA、CA的延長線分別交于點(diǎn)D、E,弦DF∥AC,EF的延長線交BC的延長線于點(diǎn)G.求證:△BEF是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(
x2
y
)2
(-
y2
x
)3
÷(-
y
x
)4

②b2c-3(
1
2
b-2c2)-3
;
③a2b3÷
1
a2b
×a2b.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(4,0)、B(0,3),動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從原點(diǎn)O出發(fā),其中點(diǎn)P沿線段OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),速度為
3
單位/秒;點(diǎn)Q沿線段OB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),速度為1單位/秒,當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.當(dāng)以PQ為直徑的圓與線段AB有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),t的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算化簡(結(jié)果若有負(fù)指數(shù)冪要化為正整數(shù)指數(shù)冪):
(a-2b3)-2a-5b
(a3)2a-4b2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,C、D是線段AB上兩點(diǎn),若CB=3cm,DB=5cm,且D是AC的中點(diǎn),則AC的長等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)圖形是有幾個(gè)相同的小長方體堆成的物體的年視圖,那么堆成的小長方體最多
 
 個(gè),最少
 
 個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2.00956精確到0.001的近似值是
 
;近似數(shù)8.01×104,精確到
 
位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),根據(jù)規(guī)律寫出第五個(gè)數(shù).
-
1
2
,
2
5
,-
3
10
,
4
17
,
 
,
6
37

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同步練習(xí)冊(cè)答案