下列調(diào)查方式合適的是( 。
A、為了了解市民對(duì)重慶市創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市的關(guān)注程度,王華在學(xué)校隨機(jī)采訪(fǎng)了8名初三學(xué)生
B、為了了解學(xué)校學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況,張民同學(xué)在初三年級(jí)向3位好友做了調(diào)查
C、為了了解“天宮一號(hào)”飛船零部件的狀況,檢測(cè)人員采用了普查的方式
D、為了了解中央電視臺(tái)2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率,統(tǒng)計(jì)人員采用了普查的方式
考點(diǎn):全面調(diào)查與抽樣調(diào)查
專(zhuān)題:
分析:調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來(lái),具體問(wèn)題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對(duì)不大,實(shí)驗(yàn)無(wú)破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對(duì)象很多或考查會(huì)給被調(diào)查對(duì)象帶來(lái)?yè)p傷破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.
解答:解:A、為了了解市民對(duì)重慶市創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市的關(guān)注程度,王華在學(xué)校隨機(jī)采訪(fǎng)了8名初三學(xué)生,用了抽查方式,樣本容量太小,不能反映整體的情況,得出的結(jié)果也不準(zhǔn)確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、為了了解學(xué)校學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況,張民同學(xué)在初三年級(jí)向3位好友做了調(diào)查,用了抽查方式,樣本容量太小,不能反映整體的情況,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、為了了解“天宮一號(hào)”飛船零部件的狀況,檢查十分重要,故進(jìn)行普查檢查,故本選項(xiàng)正確;
D、為了了解中央電視臺(tái)2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率,統(tǒng)計(jì)人員采用了普查的方式,人數(shù)眾多,不易普查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ABC=45°,∠C=67°,AD是BC中邊上的高,E是AD上一點(diǎn),且DE=DC,延長(zhǎng)BE交AC于F.求∠ABF的度數(shù).

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友誼公園有一片長(zhǎng)方形竹林,栽了25棵竹子,為了方便管理,每個(gè)竹子都有自己的編號(hào),如圖所示.標(biāo)有2、3、5、7、10、13、17、21的竹子都在拐角處,如果P處也栽一棵竹子,編號(hào)為26,在此轉(zhuǎn)彎(如虛線(xiàn)),按以上規(guī)律繼續(xù)栽竹子,則第200個(gè)拐角處(編號(hào)2在第1個(gè)拐角處)的竹子的編號(hào)應(yīng)為( 。
A、10010
B、10101
C、10100
D、10110

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x,y為實(shí)數(shù),且(x-4)2+
y+3
=0
,則(x+y)2011的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我!皩W(xué)與做”科技興趣小組決定去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)甲、乙、丙三種儀器,其單價(jià)分別為3元,5元,7元,購(gòu)買(mǎi)這批儀器需花費(fèi)62元,后經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),最后以每種各下降1元成交,結(jié)果只花了50元就買(mǎi)下了這批儀器,那么甲種儀器最多可買(mǎi)( 。┘
A、11B、6C、5D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,兩個(gè)全等的含30°、60°角的三角板ADE和三角板ABC放置在一起,∠DEA=∠ACB=90°,∠DAE=∠ABC=30°,E、A、C三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上,連接BD,取BD中點(diǎn)M,連接ME、MC,試判斷△EMC的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圖的方格棋盤(pán)中放入3枚棋子,位置分別是(3,4),(7,4),(5,6).這三枚棋子組成一個(gè)什么樣的圖形?你能不能再放入一枚棋子,使得這四枚棋子組成一個(gè)正方形?如果能,請(qǐng)說(shuō)出放在什么位置.

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小華的外婆送來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃雞蛋,這只籃子大約能裝55個(gè)左右的雞蛋.小華3個(gè)一數(shù),結(jié)果剩下1個(gè),但忘了數(shù)了多少次,只好重新數(shù)一次,她又5個(gè)一數(shù),剩下兩個(gè),可又忘了數(shù)了多少次.問(wèn):你能不能根據(jù)現(xiàn)有的條件,幫助小華算出籃子里最多裝有多少個(gè)雞蛋?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小華兩位同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了水在不同時(shí)刻的溫度值,并繪制了如圖所示的函數(shù)圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)從圖象可以看出小明和小華所取的水的初始溫度分別是多少?在當(dāng)時(shí)的條件下,水的沸點(diǎn)是多少?據(jù)此判斷,實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)際的大氣壓
 
(填大于、小于、或等于)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)請(qǐng)分別寫(xiě)出小明和小華“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的溫度y1,y2(℃)隨時(shí)間x(分鐘)變化的函數(shù)關(guān)系式.
(3)小明做水沸騰實(shí)驗(yàn)的水的溫度在什么時(shí)候超過(guò)小華做水沸騰實(shí)驗(yàn)的水的溫度?
(4)下列對(duì)小華“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)圖象的分析正確的是
 

A.實(shí)驗(yàn)加熱10分鐘后停止加熱
B.沸騰溫度不足100℃可能是供熱不足
C.AB段水平線(xiàn)表明水沸騰過(guò)程吸熱但不升溫
D.由圖象可知水的實(shí)際溫度與加熱時(shí)間成正比.

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同步練習(xí)冊(cè)答案