19.如圖,⊙O的半徑為1,圓心O到直線AB的距離為2,M是直線AB上的一個(gè)動點(diǎn),MN與⊙O相切于N點(diǎn),則MN的最小值是$\sqrt{3}$.

分析 如圖連接OM,當(dāng)OM⊥AB時(shí),OM的值最。鶕(jù)MN=$\sqrt{O{M}^{2}-O{N}^{2}}$,由此即可解決問題.

解答 解:如圖連接OM,當(dāng)OM⊥AB時(shí),OM的值最小.

∵M(jìn)N是⊙O切線,
∴ON⊥MN,
∴∠ONM=90°,
∵M(jìn)N=$\sqrt{O{M}^{2}-O{N}^{2}}$,ON=1,
∴OM最小時(shí),MN的值最小,
MN的最小值=$\sqrt{{2}^{2}-{1}^{2}}$=$\sqrt{3}$.
故答案為$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評 本題考查切線的性質(zhì)、垂線段最短、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用垂線段最短,解決最值問題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在-4,-3,2,3這些數(shù)中,是方程x2+x-6=0的根的個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知某種水果的批發(fā)單價(jià)與批發(fā)量的函數(shù)關(guān)系如圖1所示.
(1)請說明圖中①、②兩段函數(shù)圖象的實(shí)際意義;
(2)寫出批發(fā)該種水果的資金金額w(元)與批發(fā)量m(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式;在圖2的坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)圖象;指出金額在什么范圍內(nèi),以同樣的資金可以批發(fā)到較多數(shù)量的該種水果;
(3)經(jīng)調(diào)查,某零售店銷售該種水果的日最高銷量與零售價(jià)之間的函數(shù)關(guān)系如圖3所示,假設(shè)當(dāng)日零售價(jià)不變,當(dāng)日進(jìn)的水果全部銷售完,毛利潤=銷售收入-進(jìn)貨成本,請幫助該零售店確定合理的銷售價(jià)格,使該日獲得的毛利潤最大,并求出最大毛利潤.

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7.在正方形ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)P在線段BC上(不含點(diǎn)B),∠BPE=$\frac{1}{2}$∠ACB,PE交BO于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作BF⊥PE,垂足為F,交AC于點(diǎn)G.
(1)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí)(如圖①),求證:△BOG≌△POE;
(2)結(jié)合圖②,通過觀察、測量、猜想:$\frac{BF}{PE}$$\frac{1}{2}$,并證明你的猜想;
(3)把正方形ABCD改為菱形,其他條件不變(如圖③),若AC=8,BD=6,直接寫出$\frac{BF}{PE}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,等邊△ABC的邊長為3,F(xiàn)為BC邊上的動點(diǎn),F(xiàn)D⊥AB于D,F(xiàn)E⊥AC于E,則DE的長為( 。
A.隨F點(diǎn)運(yùn)動,其值不變B.隨F點(diǎn)運(yùn)動而變化,最大值為$\frac{9}{4}$
C.隨F點(diǎn)運(yùn)動而變化,最小值為$\frac{9}{4}$D.隨F點(diǎn)運(yùn)動而變化,最小值為$\frac{3}{2}\sqrt{3}$

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4.以四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA為斜邊分別向外側(cè)作等腰直角三角形,直角頂點(diǎn)為E、F、G、H,順次連結(jié)這四個(gè)點(diǎn),得四邊形EFGH.
(1)如圖①,當(dāng)四邊形ABCD為正方形時(shí),我們發(fā)現(xiàn)四邊形EFCH是正方形,如圖②,當(dāng)四邊形ABCD為矩形時(shí),請判斷:四邊形EFGH的形狀(要求證明);
(2)如圖③,當(dāng)四邊形ABCD是一般平行四邊形,四邊形EFCH是什么四邊形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若一個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字的和是5,則符合條件的兩位數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.若將一副三角板按如圖所示的方式放置,則下列結(jié)論不正確的是(  )
A.∠1=∠3B.如果∠2=30°,則有AC∥DE
C.如果∠2=30°,則有BC∥ADD.如果∠2=30°,必有∠4=∠C

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.設(shè)▲、、■分別表示三種不同物體.現(xiàn)用天平秤兩次,情況如圖所示,那么▲、、■這三種物體按質(zhì)量從大到小排列應(yīng)為( 。
A.■、、▲B.▲、■、C.■、▲、D.、▲、■

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