【題目】為了美化生活環(huán)境,小蘭的爸爸要在院墻外的一塊空地上修建一個矩形花圃.如圖所示,矩形花圃的一邊利用長10米的院墻,另外三條邊用籬笆圍成,籬笆的總長為32米.設(shè)AB的長為x米,矩形花圃的面積為y平方米.

(1)用含有x的代數(shù)式表示BC的長,BC=   ;

(2)求yx的函數(shù)關(guān)系式,寫出自變量x的取值范圍;

(3)當(dāng)x為何值時,y有最大值?最大值為多少?

【答案】(1)32-2x;(2)y=-2x2+32x(11≤x<16);(3)當(dāng)x=11時,y最大=110(m2)

【解析】試題分析:(1)、利用總長減去ABCD就可以得出答案;(2)、根據(jù)矩形的面積計算法則得出函數(shù)解析式,根據(jù)求出取值范圍;(3)、首先將函數(shù)進行配方,然后根據(jù)增減性求出最大值.

試題解析:(1)、BC=32-2x;

(2)、y=x(32-2x)=根據(jù)題意可知:

解得:;

(3)、,

當(dāng)時,y隨著x的增大而減小,則根據(jù)題意可知:當(dāng)x=11時,y有最大值,

最大值為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,tanA=B=45°,AB=14. BC的長.

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【題目】如圖,將Rt△ABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個端點A與B重合,折痕為DE.

(1)如果AC=6cm,BC=8cm,試求△ACD的周長;

(2)如果∠CAD:∠BAD=1:2,求∠B的度數(shù).

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【題目】如圖7所示,點、軸上,且,分別過點、、軸的平行線,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點、、,分別過點 軸的平行線,分別與軸交于點 ,連接 ,那么圖中陰影部分的面積之和為___________.

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【題目】如圖,將一刻度尺放在數(shù)軸上.

①若刻度尺上 0cm 4cm 對應(yīng)數(shù)軸上的點表示的數(shù)分別為 1 5,則 1cm 對應(yīng)數(shù)軸上的點表示的數(shù)是 2;

②若刻度尺上 0cm 4cm 對應(yīng)數(shù)軸上的點表示的數(shù)分別為 1 9,則 1cm 對應(yīng)數(shù)軸上的點表示的數(shù)是 3;

③若刻度尺上 0cm 4cm 對應(yīng)數(shù)軸上的點表示的數(shù)分別為-2 2,則 1cm 對應(yīng)數(shù)軸上的點表示的數(shù)是-1

④若刻度尺上 0cm 4 cm 對應(yīng)數(shù)軸上的點表示的數(shù)分別為-1 1,則 1cm 對應(yīng)數(shù)軸上的點表示的數(shù)是-0.5. 上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號是

A.①②B.②④C.①②③D.①②③④

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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于點A﹣3,0和點B,交y軸于點C0,3).

1求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2若點P在拋物線上,且SAOP=4SBOC,求點P的坐標(biāo);

3如圖b,設(shè)點Q是線段AC上的一動點,作DQx軸,交拋物線于點D,求線段DQ長度的最大值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列圖中所示的一系列圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,完成下列題目:

1)填寫下表:

圖案序號

1

2

3

4

○個數(shù)

4

7

2)若按上面的規(guī)律繼續(xù)擺放,是否存在第個圖形,其中恰好含有2020個○?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)BD上,BE=DF.

(1)求證:AE=CF;

(2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上有三點A、B、C,請根據(jù)圖回答下列問題:

1)若將點B向左平移3個單位后,則A、B、C這三個點所表示的數(shù)誰最?是多少?

2)若將點A向右平移4個單位后,則ABC這三個點所表示的數(shù)誰最大?最大的數(shù)比最小的數(shù)大多少?

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同步練習(xí)冊答案