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解下列不等式(組),并把解集在數軸上表示出來.
(1)x-4x<-12;   (2)
x-3(x-2)≥4
1+2x
3
>x-1
考點:解一元一次不等式組,在數軸上表示不等式的解集,解一元一次不等式
專題:
分析:(1)根據不等式的基本性質求出不等式的解集即可;
(2)求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.
解答:解:(1)x-4x<-12,
-3x<-12,
x>4,
在數軸上表示不等式組的解集是;

(2)
x-3(x-2)≥4①
1+2x
3
>x-1②

由①得:x≥-1,
由②得:x<4,
所以不等式組的解集是-1≤x<4,
在數軸上表示不等式組的解集為:
點評:本題考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式組,在數軸上表示不等式的解集的應用,解此題的關鍵是求出不等式組的解集和不等式的解集.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,一個裝有水的瓶子,瓶內水位恰好在MN處,MN上方部分被一木板遮。F往瓶子里加入一些等體積的正方形小鐵塊,隨著小鐵塊個數的增多,瓶內液面的高度變化如下表,則瓶子被木板遮住部分的形狀最有可能的是(  )
立方塊數量(個)12345678
液面高度(cm)2525.42626.827.427.827.827.8
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數學 來源: 題型:

某班為了鼓勵學生積極開展體育鍛煉,打算購買一批羽毛球.體育委員小張到商店發(fā)現,用160元可以購買某種品牌的羽毛球若干桶,但商店營業(yè)員告訴他,如果再加60元,那么就可以享受優(yōu)惠價,每桶比原價便宜10元,因此可以多買5桶羽毛球,求每桶羽毛球的原價.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【情境】某課外興趣小組在一次折紙活動課中.折疊一張帶有條格的長方形的紙片ABCD(如圖1),將點B分別與點A,A1,A2,…,D重合,然后用筆分別描出每條折痕與對應條格線所在的直線的交點,用平滑的曲線順次連結各交點,得到一條曲線.

【探索】
(1)如圖2,在平面直角坐標系xOy中,將矩形紙片ABCD的頂點B與原點O重合,BC邊放在x軸的正半軸上,AB邊放在y軸的正半軸上,AB=m,AD=n,(m≤n).將紙片折疊,使點B落在邊AD上的點E處,過點E作EQ⊥BC于點Q,折痕MN所在直線與直線EQ相交于點P,連結OP.求證:四邊形OMEP是菱形;
【歸納】
(2)設點P坐標是(x,y),求y與x的函數關系式(用含m的代數式表示).
【運用】
(3)將矩形紙片ABCD如圖3放置,AB=8,AD=12,將紙片折疊,當點B與點D重合時,折痕與DC的延長線交于點F.試問在這條折疊曲線上是否存在點K,使得△KCF的面積是△KOC面積的
5
3
?若存在,寫出點K的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

解下列不等式(組),并把解集在數軸上表示出來:
(1)
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1;                
(2)
2(x-1)≤4-x
3(x+1)<5x+7

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科目:初中數學 來源: 題型:

某校七年級學生舉行元旦游園活動,設有語文天地,趣味數學,English World三大項目,趣味數學含七巧板拼圖,速算,魔方還原,腦筋急轉彎以及其他小項目,每位同學只能參加一個項目,小王對同學們參加趣味數學的項目進行了調查統計,制成如下扇形統計圖,并根據參加“魔方還原”的同學的成績制成了如下條形統計圖,己知參加七巧板拼圖的同學有24人,參加“腦筋急轉彎”的人數是參加“魔方還原”的2倍.

(1)參加趣味數學的總人數為
 
人;
(2)參加“魔方還原”的人數占參加趣味數學總人數的百分比為
 
%;
(3)補全條形統計圖.

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科目:初中數學 來源: 題型:

解答下列各題
①一次函數圖象過點(-1,4)且與直線y=2-3x平行;此一次函數解析式是
 
;
②在平面直角坐標系中,直線y=kx+b經過點A(2,1),B(-1,-2)兩點,則關于x是不等式kx+b≤0的解集是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,點D為對角線OB的中點,反比例函數y=
k
x
(k≠0)在第一象限內的圖象經過點D,與AB相交于點E,且點B(4,2).
(1)求反比例函數y=
k
x
的關系式;
(2)求四邊形OAED的面積;
(3)若反比例函數的圖象與矩形的邊BC交于點F,將矩形折疊,使點O與點F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點H、G,若GH=
5
5
4
,求直線GH的函數關系式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如果一次函數y=kx+b的圖象經過第二、三、四象限,那么函數y的值隨著自變量x的增大而
 

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