12．小華在一本書的第一頁寫1，第二頁寫2、3，第三頁寫3、4、5，第四頁寫4，5，6，7，…，按此規(guī)律寫下去，若書的頁數(shù)足夠多，則他第一次寫出數(shù)字50是在第26頁．

分析 了解題意從n開始，連續(xù)寫n個正整數(shù)，最后一個數(shù)為n+（n-1）．

解答 解：第1頁　1
第2頁　2、3
第3頁　3、4、5
第4頁　4、5、6、7
…
則第26頁開始，從26寫到26+（26-1）=51
∴第501頁開始，從501寫到501+（501-1）=1001
∴數(shù)字50在第26頁．
故答案為：26．

點評 本題主要考查通過分析各頁寫的數(shù)的變化歸納總結規(guī)律，解題的關鍵在于找到每一頁上所寫的數(shù)是從幾到幾變化的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．已知四個有理數(shù)a，b，x，y同時滿足以下關系式：b＞a，x+y=a+b，y-x＜a-b．請將這四個有理數(shù)按從小到大的順序用“＜”連接起來是y＜a＜b＜x．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．如圖①，在△ABC中，AB=7，tanA=$\frac{3}{4}$，∠B=45°．點P從點A出發(fā)，沿AB方向以每秒1個單位長度的速度向終點B運動（不與點A、B重合），過點P作PQ⊥AB．交折線AC-CB于點Q，以PQ為邊向右作正方形PQMN，設點P的運動時間為t（秒），正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形的面積為S（平方單位）．
（1）直接寫出正方形PQMN的邊PQ的長（用含t的代數(shù)式表示）．
（2）當點M落在邊BC上時，求t的值．
（3）求S與t之間的函數(shù)關系式．
（4）如圖②，點P運動的同時，點H從點B出發(fā)，沿B-A-B的方向做一次往返運動，在B-A上的速度為每秒2個單位長度，在A-B上的速度為每秒4個單位長度，當點H停止運動時，點P也隨之停止，連結MH．設MH將正方形PQMN分成的兩部分圖形面積分別為S1、S2（平方單位）（0＜S1＜S2），直接寫出當S2≥3S1時t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．在大課間活動中，體育老師對甲、乙兩名同學每人進行10次立定跳遠測試，他們的平均成績相同，方差分別是S${\;}_{甲}^{2}$=0.20，${S}_{乙}^{2}$=0.16，則甲、乙兩名同學成績比較穩(wěn)定的是乙．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．小明第一次拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣時反面向上，第二次拋此枚硬幣時也是反面向上，則他第三次拋這枚硬幣時，正面向上的概率是$\frac{1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．化簡：（a+3）2-a（a+2）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．一個不透明的袋子中裝有分別標著數(shù)字1，2，3，4，5的五個乒乓球，現(xiàn)從袋中隨機摸出一個乒乓球，則摸出的這個乒乓球上的數(shù)字為偶數(shù)的概率是$\frac{2}{5}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．“雙十一”購物節(jié)后，小明對班上同學中的12位進行抽樣調(diào)查并用數(shù)字1-12對每位被調(diào)查者進行編號，統(tǒng)計每位同學在購物節(jié)中的消費金額，結果如表所示：
 編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 消費金額（元） 300 200 400 500 400 300 600 300400 800 300 300
根據(jù)上表統(tǒng)計結果，被調(diào)查的同學在“雙十一”購物節(jié)中消費金額的平均數(shù)和眾數(shù)分別為（　�。�
A．400，300B．300，400C．400，400D．300，300

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．光伏發(fā)電惠民生，據(jù)衢州晚報載，某家庭投資4萬元資金建造屋頂光伏發(fā)電站，遇到晴天平均每天可發(fā)電30度，其它天氣平均每天可發(fā)電5度，已知某月（按30天計）共發(fā)電550度．
（1）求這個月晴天的天數(shù)．
（2）已知該家庭每月平均用電量為150度，若按每月發(fā)電550度計，至少需要幾年才能收回成本（不計其它費用，結果取整數(shù)）．

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