4.某校260名學(xué)生參加植樹活動,要求每人植4~7棵,活動結(jié)束后隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.將各類的人數(shù)繪制成扇形統(tǒng)計圖(如圖1)和條形統(tǒng)計圖(如圖2),經(jīng)確認(rèn)扇形統(tǒng)計圖是正確的,而條形統(tǒng)計圖尚有一處錯誤.

回答下列問題:
(1)寫出條形圖中存在的錯誤,并說明理由;
(2)寫出這20名學(xué)生每人植樹量的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)估計這260名學(xué)生共植樹多少棵.

分析 (1)利用總?cè)藬?shù)乘對應(yīng)的百分比求解即可;
(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可直接求解;
(3)首先求得調(diào)查的20人的平均數(shù),乘以總?cè)藬?shù)260即可.

解答 解:(1)D錯誤,理由:20×10%=2≠3;
(2)由題意可知,植樹5棵人數(shù)最多,故眾數(shù)為5,
共有20人植樹,其中位數(shù)是第10、11人植樹數(shù)量的平均數(shù),即$\frac{5+5}{2}$=5,故中位數(shù)為5;
(3)$\frac{4×4+5×8+6×6+7×2}{20}=5.3$,
答:估計260名學(xué)生共植樹5.3×260=1378(棵).

點(diǎn)評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。

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