【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)E是的中點(diǎn),連接AF交過E的切線于點(diǎn)D,AB的延長線交該切線于點(diǎn)C,若∠C=30°,⊙O的半徑是2,則圖形中陰影部分的面積是_____.
【答案】
【解析】
首先根據(jù)切線的性質(zhì)及圓周角定理得CE的長以及圓周角度數(shù),進(jìn)而利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出DE,AD的長,利用S△ADE﹣S扇形FOE=圖中陰影部分的面積求出即可.
解:連接OE,OF、EF,
∵DE是切線,
∴OE⊥DE,
∵∠C=30°,OB=OE=2,
∴∠EOC=60°,OC=2OE=4,
∴CE=OC×sin60°=
∵點(diǎn)E是弧BF的中點(diǎn),
∴∠EAB=∠DAE=30°,
∴F,E是半圓弧的三等分點(diǎn),
∴∠EOF=∠EOB=∠AOF=60°,
∴OE∥AD,∠DAC=60°,
∴∠ADC=90°,
∵CE=AE=
∴DE=,
∴AD=DE×tan60°=
∴S△ADE
∵△FOE和△AEF同底等高,
∴△FOE和△AEF面積相等,
∴圖中陰影部分的面積為:S△ADE﹣S扇形FOE
故答案為:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD繞其右下角的頂點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°至圖①位置,繼續(xù)繞右下角的頂點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°至圖②位置,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2017次.若AB=4,AD=3,則頂點(diǎn)A在整個旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑總長為( )
A. 2017π B. 2034π C. 3024π D. 3026π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,矩形ABCD中,過對角線BD中點(diǎn)O的直線分別交AB,CD邊于點(diǎn)E、F.
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)只需添加一個條件,即______,可使四邊形BEDF為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、B在雙曲線y= (x>0)上,BC與x軸交于點(diǎn)D.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家推行“節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟(jì)”政策后,低排量的汽車比較暢銷,某汽車經(jīng)銷商購進(jìn)A、B兩種型號的低排量汽車,其中A型汽車的進(jìn)貨單價比B型汽車的進(jìn)貨單價多2萬元;花50萬元購進(jìn)A型汽車的數(shù)量與花40萬元購進(jìn)B型汽車的數(shù)量相同.
(1)求A、B兩種型號汽車的進(jìn)貨單價;
(2)銷售中發(fā)現(xiàn)A型汽車的每周銷量yA(臺)與售價x(萬元/臺)滿足函數(shù)關(guān)系yA=﹣x+20,B型汽車的每周銷量yB(臺)與售價x(萬元/臺)滿足函數(shù)關(guān)系yB=﹣x+14,A型汽車的售價比B型汽車的售價高2萬元/臺.問A、B兩種型號的汽車售價各為多少時,每周銷售這兩種汽車的總利潤最大?最大利潤是多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,利用一面墻(墻的長度不超過45m),用80m長的籬笆圍一個矩形場地.
(1)怎樣圍才能使矩形場地的面積為750m2?
(2)能否使所圍矩形場地的面積為810m2 ,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線∥AB,與 AB 之間的距離為 2 ,C、D 是直線上兩個動點(diǎn)(點(diǎn) C在 D 點(diǎn)的左側(cè)),且 AB=CD=5.連接 AC、BC、BD,將△ABC 沿 BC 折疊得到△A′BC.若以 A′、C、B、D 為頂點(diǎn)的四邊形為矩形,則此矩形相鄰兩邊之和為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)
在△ABC中,AC=BC,∠ACB=α,點(diǎn)D為直線BC上一動點(diǎn),過點(diǎn)D作DF∥AC交AB于點(diǎn)F,將AD繞點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn)α得到ED,連接BE.
如圖(1),當(dāng)α=90°時,試猜想:
①AF與BE的數(shù)量關(guān)系是 ;②∠ABE= ;
(2)拓展探究
如圖(2),當(dāng)0°<α<90°時,請判斷AF與BE的數(shù)量關(guān)系及∠ABE的度數(shù),并說明理由.
(3)解決問題
如圖(3),在△ABC中,AC=BC,AB=8,∠ACB=α,點(diǎn)D在射線BC上,將AD繞點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn)α得到ED,連接BE,當(dāng)BD=3CD時,請直接寫出BE的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小星同學(xué)設(shè)計的“過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程:
已知:如圖,直線l和直線l外一點(diǎn)A
求作:直線AP,使得AP∥l
作法:如圖
①在直線l上任取一點(diǎn)B(AB與l不垂直),以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑作圓,與直線l交于點(diǎn)C.
②連接AC,AB,延長BA到點(diǎn)D;
③作∠DAC的平分線AP.
所以直線AP就是所求作的直線
根據(jù)小星同學(xué)設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明
證明:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB (填推理的依據(jù))
∵∠DAC是△ABC的外角,
∴∠DAC=∠ABC+∠ACB (填推理的依據(jù))
∴∠DAC=2∠ABC
∵AP平分∠DAC,
∴∠DAC=2∠DAP
∴∠DAP=∠ABC
∴AP∥l (填推理的依據(jù))
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