【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,2),點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對稱,點(diǎn)P是x軸上的一個動點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),過點(diǎn)P作x軸的垂線l,交拋物線于點(diǎn)Q.

(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線BD的解析式;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動時,直線l交BD于點(diǎn)M,是否存在點(diǎn)P,使得四邊形CQMD是平行四邊形?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

【答案】
(1)

解:由題意可得 ,解得

∴拋物線解析式為y=﹣ x2+ x+2


(2)

解:∵點(diǎn)C與點(diǎn)D關(guān)于x軸對稱,

∴D(0,﹣2),

∴可設(shè)直線BD解析式為y=kx﹣2,

把B(4,0)代入可得4k﹣2=0,解得k= ,

∴直線BD的解析式為y= x﹣2


(3)

解:如圖所示,

設(shè)Q(m,﹣ m2+ m+2),則M(m, m﹣2),

∴QM=﹣ m2+ m+2﹣( m﹣2)=﹣ m2+m+4,

∵QM∥CD,

∴當(dāng)QM=CD時,四邊形CQMD是平行四邊形,

∴﹣ m2+m+4=4,解得m=0(不合題意,舍去)或m=2,

∴當(dāng)m=2時,四邊形CQMD是平行四邊形


【解析】(1)由A、B、C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得拋物線的解析式;(2)由對稱性可求得D點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得直線BD的解析式;(3)用m可表示出M、Q的坐標(biāo),則可表示出QM的長,由平行四邊形的性質(zhì)可知QM∥CD且QM=CD,則可得到關(guān)于m的方程,可求得m的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,學(xué)校環(huán)保社成員想測量斜坡 旁一棵樹 的高度,他們先在點(diǎn) 處測得樹頂 的仰角為 ,然后在坡頂 測得樹頂 的仰角為 ,已知斜坡 的長度為 , 的長為 ,則樹 的高度是( )

A.
B.30
C.
D.40

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P,Q分別是∠AOB的邊OA,OB上的點(diǎn).

(1)過點(diǎn)POB的垂線,垂足為H;

(2)過點(diǎn)QOA的垂線,交OA于點(diǎn)C,連接PQ;

(3)線段QC的長度是點(diǎn)Q 的距離, 的長度是點(diǎn)P到直線OB的距離,因?yàn)橹本外一點(diǎn)和直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,所以線段PQ、PH的大小關(guān)系是 (用“<”號連接).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABCD,∠1=2,∠3=4

1)求證:ADBE;

2)若∠B=3=22,求∠D的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“世界那么大,我想去看看”一句話紅遍網(wǎng)絡(luò),騎自行車旅行越來越受到人們的喜愛,各種品牌的山地自行車相繼投放市場.某車行經(jīng)營的A型車2016年4月份銷售總額為3.2萬元,今年經(jīng)過改造升級后A型車每輛銷售價比去年增加400元,若今年4月份與去年4月份賣出的A型車數(shù)量相同,則今年4月份A型車銷售總額將比去年4月份銷售總額增加25%.(A、B兩種型號車今年的進(jìn)貨和銷售價格如下表所示)

A型車

B型車

進(jìn)貨價格(元/輛)

1100

1400

銷售價格(元/輛)

今年的銷售價格

2400


(1)求今年4月份A型車每輛銷售價多少元(用列方程進(jìn)行解答);
(2)該車行計劃5月份新進(jìn)一批A型車和B型車共50輛,設(shè)購進(jìn)的A型車為x輛,獲得的總利潤為y元,請寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,若B型車的進(jìn)貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批車獲利最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉證明了簡單多面體中頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的一個有趣的關(guān)系式,被稱為歐拉公式.請你觀察下列幾種簡單的多面體模型,解答下列問題:

(1)根據(jù)上面的多面體模型,完成表格:

多面體

頂點(diǎn)數(shù)(V)

面數(shù)(F)

棱數(shù)(E)

四面體

4

4

正方體

8

12

正八面體

6

8

12

正十二面體

20

12

30

可以發(fā)現(xiàn)頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的關(guān)系式是_______________;

(2)若一個多面體的面數(shù)比頂點(diǎn)數(shù)大8,且有30條棱,則這個多面體的面數(shù)是______;

(3)某個玻璃飾品的外形是簡單多面體,它的外表面是由三角形和八邊形兩種多邊形拼接而成,且有24個頂點(diǎn),每個頂點(diǎn)處有3條棱.設(shè)該多面體外表面三角形的個數(shù)為x,八邊形的個數(shù)為y,求x+y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,BAC=90°,點(diǎn)D是直線AB上的一動點(diǎn)(不和A、B重合),BECDE,交直線ACF.

(1)點(diǎn)D在邊AB上時,請證明:BD=AB﹣AF;

(2)試探索:點(diǎn)DAB的延長線或反向延長線上時,請在備用圖中畫出圖形,(1)中的結(jié)論是否成立?若不成立,請直接寫出正確結(jié)論(不需要證明).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),A的坐標(biāo)為(1, ),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(
A.(1﹣ , +1)
B.(﹣ +1)??
C.(﹣1, +1)
D.(﹣1,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD∠B的平分線,交AC于點(diǎn)D,EAB中點(diǎn),EDBC的延長線于點(diǎn)F.求證:AB=CF.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案