將點(diǎn)A（-2，-3）向右平移3個(gè)單位長度得到點(diǎn)B，則點(diǎn)B在第
 
象限．
考點(diǎn)：坐標(biāo)與圖形變化-平移
專題：
分析：首先根據(jù)點(diǎn)的平移可得B（-2+3，-3），再根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)符號判斷出所在象限．
解答：解：點(diǎn)A（-2，-3）向右平移3個(gè)單位長度得到點(diǎn)B（-2+3，-3），
即（1，-3），
（1，-3）在第四象限，
故答案為：四．
點(diǎn)評：此題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移，以及各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)符號，關(guān)鍵是掌握橫坐標(biāo)，右移加，左移減；縱坐標(biāo)，上移加，下移減．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，將一個(gè)長為4a，寬為2b的長方形，沿圖中虛線均勻分成4個(gè)小長方形，然后按圖2形狀拼成一個(gè)正方形．
（1）圖2的空白部分的邊長是多少？（用含ab的式子表示）
（2）若2a+b=7，且ab=3，求圖2中的空白正方形的面積．
（3）觀察圖2，用等式表示出（2a-b）2，ab和（2a+b）2的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式組
x+2≥1
2(x+3)-3＞3x
，并將其解集表示在數(shù)軸上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某班分成甲、乙兩組參加班級跳繩對抗賽，兩組參賽人數(shù)相等，比賽結(jié)束后，依據(jù)兩組學(xué)生的成績繪制了統(tǒng)計(jì)圖表：
甲組學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表
分 數(shù) 人 數(shù)
5分 5人
6分 2人
7分 3人
8分 1人
9分 4人
（1）經(jīng)計(jì)算，乙組的平均成績?yōu)?分，中位數(shù)是6分，請寫出甲組學(xué)生的平均成績、中位數(shù)，并分別從平均數(shù)、中位數(shù)的角度分析哪個(gè)組的成績較好；
（2）經(jīng)計(jì)算，甲組的成績的方差是2.56，乙組的方差是多少？比較可得哪個(gè)組的成績較為整齊？
（3）學(xué)校組織跳繩比賽，班主任決定從這次對抗賽中得分為9分的學(xué)生中抽簽選取4個(gè)人組成代表隊(duì)參賽，則在對抗賽中得分為9分的學(xué)生參加比賽的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，直線MN⊥PQ于點(diǎn)C，△ACB是直角三角形，且∠ACB=90°，斜邊AB交直線PQ于點(diǎn)D，CE平分∠ACN，∠BDC的平分線交EC的延長線于點(diǎn)F，∠A=36°．
（1）如圖1，當(dāng)AB∥MN時(shí)，求∠F的度數(shù)．
（2）如圖2，當(dāng)△ACB繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度（即AB與MN不平行），其他條件不變，問∠F的度數(shù)是否發(fā)生改變？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a2+1=3a，b2+1=3b，且a≠b，則代數(shù)式
1
a2
+
1
b2
的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，EO⊥CO于點(diǎn)O，∠B=30°，∠E=40°，則∠OAD=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC內(nèi)接于⊙O，若∠BOC=100°，則∠BAC=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在1，-3，-
2
，0，π五個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊答案