【題目】為了追求更合適的出行體驗(yàn),利用網(wǎng)絡(luò)呼叫專車的打車方式受到大眾歡迎.據(jù)了解在非高峰期時(shí),某種專車所收取的費(fèi)用(元)與行駛里程 的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖象解答下列問題:

)求之間的函數(shù)關(guān)系式.

)若專車低還行駛(時(shí)速),每分鐘另加元的低速費(fèi)(不足分鐘的部分按分鐘計(jì)算).某乘客有一次在非高峰期乘坐專車,途中低速行駛了分鐘,共付費(fèi)元,求這位乘客坐專車的行駛里程.

【答案】(1);(2)11km.

【解析】試題分析:1設(shè)出租車行駛里程費(fèi)用y(元)與行駛里程xkm)的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式,利用待定系數(shù)法求得函數(shù)解析式即可.

2)因車費(fèi)為元,知行駛里程超過,由題意,得方程,解方程即可.

試題解析:(①當(dāng)時(shí), ;

②當(dāng)時(shí),設(shè)表達(dá)式為,將坐標(biāo), ,

代入得: ,

解得: , ,則,

綜上所述,y關(guān)于x的解析式

∵車費(fèi)為32元,

∴行駛里程超過3km

由題意,2.2x+5.4+0.6×6=32,解得x=11

答:該乘客乘車?yán)锍虨?/span>11km

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=12,D為底邊BC的中點(diǎn),以D為頂點(diǎn)的角∠PDQ=∠B.

(1)如圖1,若射線DQ經(jīng)過點(diǎn)A,DP交AC邊于點(diǎn)E,直接寫出與△CDE相似的三角形;

(2)如圖2,若射線DQ交AB于點(diǎn)F,DP交AC邊于點(diǎn)E,設(shè)AF=x,AE為y,試寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;(不要求寫出自變量的取值范圍)

(3)在(2)的條件下,連接EF,則△DEF與△CDE相似嗎?試說明理由.

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【題目】如圖,兩條互相平行的河岸,在河岸一邊測得AB20米,在另一邊測得CD70米,用測角器測得∠ACD=30°,測得∠BDC=45°,求兩條河岸之間的距離.(, ≈1.7,結(jié)果保留整數(shù))

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【題目】已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么邊AC的長可能是下列哪個(gè)值( 。
A.11
B.5
C.2
D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB分別交y軸、x軸于A、B兩點(diǎn),OA=2,tan∠ABO=0.5,拋物線y=﹣x2+bx+c過A、B兩點(diǎn).

(1)求直線AB和這個(gè)拋物線的解析式;

(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D,求△ABD的面積;

(3)作垂直x軸的直線x=t,在第一象限交直線AB于M,交這個(gè)拋物線于N.求當(dāng)t取何值時(shí),MN的長度L有最大值?最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸于, 兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),直線經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),與拋物線的一個(gè)交點(diǎn)為,與拋物線的對稱交于點(diǎn),連接,點(diǎn), 的坐標(biāo)分別為,

)求拋物線的解析式,并分別求出點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo).

)在拋物線上是否存在點(diǎn),使,若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰RtABC中,ACB=90,DBC邊上的中點(diǎn),DEAB,垂足為點(diǎn)E,過點(diǎn)BBFACDE的延長線于點(diǎn)F,連接CF

1求證:ADCF;

2連接AF,試判斷ACF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算﹣3a2×a3的結(jié)果為(  )
A.﹣3a5
B.3a6
C.﹣3a6
D.3a5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,圖1和圖2都是由8個(gè)一樣大小的小長方形拼成的,且圖2中的小正方形(陰影部分)的面積為1cm2,則小長方形的周長等于__________

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