如圖:△ABC是一塊直角三角形余料,∠C=90度,工人師傅把它加工成一個(gè)正方形零件,使C為正方形的一個(gè)頂點(diǎn),其余三個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、BC、AC邊上,請(qǐng)你協(xié)助工人師傅用尺規(guī)畫(huà)出裁割線.(不寫(xiě)畫(huà)法,保留作圖痕跡)

【答案】分析:C為正方形的一個(gè)頂點(diǎn),那么∠C就是正方形的一個(gè)內(nèi)角,正方形的對(duì)角線平分一組對(duì)角,那么作出∠C的平分線交AB于一點(diǎn),其余三個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、BC、AC邊上,那么那點(diǎn)就是正方形的另一頂點(diǎn).根據(jù)正方形對(duì)角線互相垂直平分和平行線性質(zhì)、等腰三角形的判定,過(guò)M作AC、BC的垂線,就可得到正方形.
解答:解:
(1)作∠ACB平分線交AB于點(diǎn)M;(2分
(2)作ME⊥AC于點(diǎn)E,MD⊥BC于于D,(3分)
則正方形CDME為所求作的圖形.(1分)
點(diǎn)評(píng):本題主要應(yīng)用了正方形的對(duì)角線互相垂直平分,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角性質(zhì)得到相應(yīng)的正方形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB,AC上,那么這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)應(yīng)是
 
mm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖:△ABC是一塊直角三角形余料,∠C=90度,工人師傅把它加工成一個(gè)正方形零件,使C為正方形的一個(gè)頂點(diǎn),其余三個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、BC、AC邊上,請(qǐng)你協(xié)助工人師傅用尺規(guī)畫(huà)出裁割線.(不寫(xiě)畫(huà)法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是一塊銳角三角形材料,邊BC=6cm,高AD=4cm,要把它加工成一個(gè)矩形零件,使矩形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、AC上,要使矩形EGFH的面積最大,EG的長(zhǎng)應(yīng)為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖,△ABC是一塊直角三角形余料,∠C=90°.工人師傅要把它加工成一個(gè)正方形零件,使C為正方形的一個(gè)頂點(diǎn),其余三個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、BC、AC邊上.
(1)試協(xié)助工人師傅用尺規(guī)畫(huà)出裁割線(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)工人師傅測(cè)得AC=80厘米,BC=120厘米,請(qǐng)幫助工人師傅算出按(1)題所畫(huà)裁割線加工成的正方形的零件的邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是一塊銳角三角形材料,高線AH長(zhǎng)8cm,底邊BC長(zhǎng)10cm,要把它加工成一個(gè)矩形零件,使矩形DEFG的一邊EF在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)D、G分別在AB、AC上,則四邊形DEFG最大面積為( 。ヽm2

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